Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
Mgr. Nadežda Fedorková | Aktivizujúce metódy vo výchove | 24 | 91 |
Prevencia sociálno-patologických javov v prostredí škôl a školských zariadení | 10 | ||
Vyučovanie informatickej výchovy | 41 | ||
Komunikácia pedagogického zamestnanca | 6 | ||
Práca s interaktívnou tabuľou QOMO a softvérom Flow!Works | 10 | ||
Mgr. Marian Vitko | Odstraňovanie bariér pri získavaní informácií a nových vedomostí | 13 | 71 |
Vybrané nástroje marketingovej komunikácie a budovanie pozitívneho imidžu školy a školského zariadenia | 9 | ||
Marketing ako nástroj zvyšovania konkurencieschopnosti školy a školského zariadenia | 9 | ||
Tréning a zážitkové učenie v edukačnom procese | 9 | ||
Prevencia sociálno-patologických javov v prostredí škôl a školských zariadení | 10 | ||
Práca s interaktívnou tabuľou QOMO a softvérom Flow!Works | 10 | ||
Využitie informačno-komunikačných technológií v edukačnom procese | 11 | ||
Mgr. Mária Belišová | Metodika tvorby cieľov výchovy a vzdelávania | 12 | 60 |
Spolupráca rodiny marginalizovaných rómskych komunít a školy v edukačnom procese | 15 | ||
Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez internet | 8 | ||
Komunikácia pedagogického zamestnanca | 6 | ||
Práca s interaktívnou tabuľou QOMO a softvérom Flow!Works | 10 | ||
Čitateľská gramotnosť v edukácii | 9 | ||
Mgr. Jana Gombitová | Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov na úroveň A2 SERR a príprava kvalifikovaných učiteľov 1.stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ | 169 | 169 |
Mgr. Emília Harvilová | Využitie informačno-komunikačných technológií v edukačnom procese | 11 | 65 |
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov základných škôl-frekventanti | 14 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Osobnostný a sociálny rozvoj ako prierezová téma v edukačnom procese | 14 | ||
Tréning a zážitkové učenie v edukačnom procese | 9 | ||
Prevencia sociálno-patologických javov v prostredí škôl a školských zariadení | 10 | ||
Mgr. Oxana Chavková | Spolupráca rodiny marginalizovaných rómskych komunít a školy v edukačnom procese | 15 | 73 |
Práca s interaktívnou tabuľou QOMO a softvérom Flow!Works | 10 | ||
Edukácia intelektovo nadaných detí v základnej škole | 40 | ||
Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez internet | 8 | ||
Mgr. Daniela Kosťová | Čitateľská gramotnosť a žiaci so ŠVVP | 8 | 31 |
Powerpoint v edukačnom procese | 15 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti na základnej a strednej škole | 8 | ||
Mgr. Tatiana Kovaľová | Rozširujúce štúdium anglického jazyka | 60 | 78 |
Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez internet | 8 | ||
Práca s interaktívnou tabuľou QOMO a softvérom Flow!Works | 10 | ||
PaedDr. Renáta Magdziaková | Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez internet | 8 | 187 |
Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov na úroveň A2 SERR a príprava kvalifikovaných učiteľov 1.stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ | 169 | ||
Práca s interaktívnou tabuľou QOMO a softvérom Flow!Works | 10 | ||
Mgr. Slavka Pilipová | Rozvoj čitateľskej gramotnosti na základnej a strednej škole | 8 | 40 |
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Rusínsky jazyk a jeho vyučovanie na ZŠ A SŠ | 14 | ||
Rozvoj profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov v oblasti poznávania rusínskej národnostnej menšiny | 6 | ||
Mgr. Renáta Vitková | Aktivizujúce metódy vo výchove | 24 | 70 |
Prevencia sociálno-patologických javov v prostredí škôl a školských zariadení | 10 | ||
Práca s interaktívnou tabuľou QOMO a softvérom Flow!Works | 10 | ||
Komunikácia pedagogického zamestnanca | 6 | ||
Využitie informačno-komunikačných technológií v edukačnom procese | 11 | ||
Marketing ako nástroj zvyšovania konkurencieschopnosti školy a školského zariadenia | 9 | ||
Mgr. Tatiana Hanudelová | Projektové vyučovanie a online spolupráca škôl v programe eTwinning | 0 | 0 |
Bc.Valéria Lukáčová | Projektové vyučovanie a online spolupráca škôl v programe eTwinning | 0 | 0 |
Powered by aSc EduPage