| Názov školy | Základná škola Ul.karpatská 803/11, Svidník |
| Adresa školy | Ul.karpatská 803/11, 08901 Svidník |
| Telefón | +421 54 788 2181,0,2 |
| riaditel@zskarsv.edu.sk | |
| WWW stránka | zskarpatskasv.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Mesto Svidník |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Július Paňko | 0547882181 | +421903536473 | riaditel@zskarsv.edu.sk |
| ZRŠ | Mgr.Juraj Cahajla | 0547882180 | +421908651089 | cahajla@atlas.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Nadežda Fedorková | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Mária Saganová | |
| ostatní zamestnanci | Mária Dudášová | |
| Anna Kurečková | ||
| zástupcovia rodičov | Marta Čurpeková | |
| Jaroslav Hutňan | ||
| Dagmara Vasilišinová | ||
| Ing Ľubomír Lacko | ||
| zástupca zriaďovateľa | RNDr. Anton Berežňák | |
| Ing. Vladimír Popík | ||
| MUDr. Nadežda Želizňáková |
Metodické združenie 1.- 4.r. ved. Mgr. Nadežda Fedorková
Predmetová komisia jazykov ved. Mgr. Mária Saganová
Predmetová komisia M - F - CH - Pr - Z ved. Mgr. Jozef Cuper
Predmetová komisia D - OV - HV - TV TchV - EV ved. Mgr. Marián Vitko
Stav žiakov: k 15. 09. 2005 : 246 ku koncu šk.r. : 251
Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami: s poruchami učenia 1 nadaní žiaci 7, telesne postihnutý 1
Počet zapísaných žiakov do 1. ročníka 24
V školskom roku 2006/2007 končilo 9. ročník 46 žiakov, 8. ročník 3 žiaci, všetci boli rozmiestnení a to následovne:
9. roč.:
Gymnáziá (všetky druhy) .................................................27 žiakov
Stredné školy: SPŠ .............................................................4
OA, HA.......................................................8
SZŠ Svidník - zdrav. labor.........................2
ZSŠ, SOU - 4 roč...............................................................5
3 roč. .............................................................0
8. roč.: Gymnázium bil...................................... 2 žiaci
SOU 2 roč. odbor....................................1 žiak
| Trieda | AJ | An | AN2 | D | EV | EV a | F | HV | CH | M | NV | NV a | NJ | NN | OV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||||||||||
| 2.A | 1,00 | ||||||||||||||
| 3.A | 1,56 | ||||||||||||||
| 4.A | 1,48 | ||||||||||||||
| 5.A | 1,64 | 1,41 | 1,05 | 1,73 | |||||||||||
| 6.A | 2,04 | 1,72 | 1,92 | 1,28 | 2,32 | 1,04 | |||||||||
| 7.A | 1,64 | 1,39 | 2,11 | 1,32 | 2,07 | 1,11 | |||||||||
| 8.A | 2,25 | 1,80 | 2,85 | 1,35 | 2,85 | 3,05 | 1,30 | ||||||||
| 8.B | 2,35 | 2,00 | 2,71 | 1,71 | 2,67 | 2,38 | 1,43 | ||||||||
| 9.A | 1,71 | 1,30 | 1,80 | 1,95 | 2,50 | 2,67 | 1,00 | ||||||||
| 9.B | 1,87 | 1,46 | 1,85 | 1,12 | 1,69 | 2,15 | 1,27 | 1,04 |
| Trieda | Ob | PV | Pr | P | PP | Prv | RJ | SJL | SP | ŠP | TchV | TV | Vl | VV | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1,04 | 1,00 | |||||||||||||
| 2.A | 1,00 | 1,00 | 1,00 | ||||||||||||
| 3.A | 1,17 | 1,33 | 1,00 | 1,22 | |||||||||||
| 4.A | 1,29 | 1,35 | 1,00 | 1,39 | |||||||||||
| 5.A | 1,68 | 2,05 | 1,00 | 1,14 | 1,59 | ||||||||||
| 6.A | 1,84 | 2,32 | 1,00 | 1,52 | 1,68 | ||||||||||
| 7.A | 1,82 | 2,04 | 1,00 | 1,25 | 1,71 | ||||||||||
| 8.A | 2,00 | 2,75 | 1,20 | 1,50 | 2,15 | ||||||||||
| 8.B | 2,43 | 2,81 | 1,19 | 1,71 | 2,19 | ||||||||||
| 9.A | 2,00 | 2,20 | 1,00 | 1,25 | 1,50 | ||||||||||
| 9.B | 1,62 | 2,08 | 1,00 | 1,23 | 1,46 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 1.A | 24 | 24 | 0 | 0 |
| 2.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 3.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| 4.A | 31 | 31 | 0 | 0 |
| 5.A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| 6.A | 25 | 25 | 0 | 0 |
| 7.A | 28 | 28 | 0 | 0 |
| 8.A | 20 | 19 | 1 | 0 |
| 8.B | 21 | 20 | 1 | 0 |
| 9.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 9.B | 26 | 26 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 24 | 1443 | 60,13 | 1443 | 60,13 | 0 | 0,00 |
| 2.A | 16 | 832 | 52,00 | 832 | 52,00 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 18 | 1364 | 75,78 | 1364 | 75,78 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 31 | 3055 | 98,55 | 3055 | 98,55 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 22 | 1367 | 62,14 | 1367 | 62,14 | 0 | 0,00 |
| 6.A | 25 | 2065 | 82,60 | 2061 | 82,44 | 4 | 0,16 |
| 7.A | 28 | 2746 | 98,07 | 2732 | 97,57 | 14 | 0,50 |
| 8.A | 20 | 1822 | 91,10 | 1470 | 73,50 | 352 | 17,60 |
| 8.B | 21 | 1857 | 88,43 | 1638 | 78,00 | 219 | 10,43 |
| 9.A | 20 | 2230 | 111,50 | 2224 | 111,20 | 6 | 0,30 |
| 9.B | 26 | 1978 | 76,08 | 1969 | 75,73 | 9 | 0,35 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 46 | 84,7% | 81,2% |
| Monitor MAT | 46 | 70,8% | 61,4% |
I. stupeň
sa vyučoval podľa základného variantu Učebného plánu a individuálne integrovaní žiaci prvého ročníka podľa Učebného plánu pre 1.- 4.ročník základnej školy s integrovanými intelektovo nadanými žiakmi.
II. stupeň
podľa variantu 2 Učebného plánu a v triedach 5.A, 9.A podľa variantu Učebného plánu pre triedy so športovou prípravou.
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| ruský jazyk | 6.- 9. | 5 | 7 |
| nemecký jazyk | 6.-9. | 1 | 2 |
| Anglický jazyk | 1.- 9. | 7 | 17 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. |
|---|---|---|---|
| TPP | 16 | 8 | 14 |
| DPP | 1 | 1 | 0,51 |
| Znížený úväzok | 6 | 0 | 1.04 |
| ZPS | 0 | 0 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 2 | 15 | 17 |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
| externí (katechéti) | 5 | 5 |
| Trieda | Predmet |
|---|---|
| 1. -9. ročník | anglický jazyk |
| 5. - 9. ročník | dejepis |
| 8. - 9. ročník | chémia |
| 5. - 9. ročník | hudobná výchova |
| Ďalšie vzdelávanie | počet študujúcich | odbor |
|---|---|---|
| vysokoškolské pedagogické | 1 | anglický jazyk |
| doplňujúce pedagogické | 1 | pedagogika |
| rozširujúce | 1 | dejepis |
| priebežné | 1 | výchovný poradca |
Žiaci školy, tak ako v predchádzajúcich školských rokoch, sa zúčastnili v mnohých vedomostných, speváckych, výtvarných a športových súťažiach vyhlásených Ministerstvom školstva SR a takisto sa zúčastnili súťaží vyhlásenými inými kultúrnymi a spoločenskými inštitúciami. V týchto súťažiach dosiahli v prevážnej miere popredné umiestnenia.
V školskom roku 2006/2007 žiaci sa zapojili do týchto súťaží:
I. stupeň
SJL : Hviezdoslavov Kubín - Maťašová Danka 2.A, Magerová Romana 3.A - účasť v okr. kole
Šaliansky Maťko
Čitateľský maratón - 4.ročník - 2. miesto okres.kolo
M : Matematický klokan - 1.roč.- 4 žiaci - úspešní : Cocuľa Michal
2.roč.- 4 žiaci - úspešní : Lukáč Andrej, Otoole Branislav
3.roč.- 10 žiakov - úspešní: Zhan Limgmiao
4.roč.- 10 žiakov - úspešní: Ryzner Daniel
Pytagoriáda - úspešní 3.roč.- Vasilišin Daniel, Zhan Lingmiao
UJ : Duchnovičov pamätník - Džoganová Diana - 2. roč. 1.miesto okr.kolo
Kaščáková Andrejka - 1. roč. 3. miesto kr. kolo
HV: Slávik Slovenska - 1. miesto kraj.kolo a titul Zlatý Slávik Slovenska 2007 - Vasilenková
Marianna 3.roč.
Giraltovský hudák - 1.miesto okr. kolo - Vasilenková Marianna , cena poroty: Blichová
Kristína 3. roč.
Prehliadka tancov - účasť na obvodnom kole
VV: Zdravie je to najcennejšie - Surgentová Diana 1. roč. 1. miesto
Vesmír očami detí
Maľovanie na chodník - družstvo 1. a 2. roč. - 2. miesto
Prír.: Odpady útočia - Paňko Samuel - 1.roč. 1.miesto reg..kolo
Zber vrchnákov - 1. roč. - 1. miesto obvodné kolo
(zodpovední za súťaže Mgr. Nadežda Fedorková. Mgr. Oxana Chavková, PaedDr. Renáta Magdziaková, Mgr. Renáta Vitková, Vladislav Sluk
II. stupeň
Matematická olympiáda - okresné kolo
3.m. Simona Fejová, 9.A
3.m. Petra Kostičová, 8.A
2.m. Lukáš Cocuľa, 7.A
2.m. Tomáš Kostič, 5.A
3.m. Daniela Cocuľová, 5.A
4.m. Michaela Černejová, 6.A
Pytagoriáda- okresné kolo
1.m. Tomáš Hajduk, 6.A
2.m. Tomáš Kostič, 5.A
3.m. Alena Gibová, 8.A
(zodpovední Mgr. Jozef Cuper, RNDr. Elena Chudíková, Ing. Nadežda Ignácová)
Biologická olympiáda - v kat. E „Poznaj a chráň“ odbor zoológia
Jaroslava Vaňušaníková, 7.A 2.m. v okr. kole a 3. m. v krajskom kole
Michaela Kačuriaková, 8.B 3.m. v okr. kole a úsp. riešiteľka KK
Enviroment. súť. - 3. m. v okresnom kole „Deň vody“ 5. A trieda
4. m. v celoslovenskej súťaži Envirootázniky - žiačky Fejová, Fečová a Eva Alexovičová, 9.A (zodpov. RNDr. Elena Chudíková)
Geografická olympiáda - okresné kolo
2.m. Alexandra Lacková, 5.A
2.m. Tomáš Hajduk, 6.A
4.m. Daniela Cocuľová 5. A
4.m. Gabriela Homoľová, 8.A
(zodpov. Mgr. Alena Biskupová)
Fyzikálna olympiáda - okresné kolo 1.m. Terézia Ignácová, 9.B, úspešná riešiteľka krajské
kolo
Čo vieš o hviezdach - okresné kolo 3.m. Anna Petríková, 8.B
(zodpov. Ing. Nadežda Ignácová)
SJL:
Európa v škole - 3. miesto Dávid Škovran ( 9.B )
- 2. miesto Andrea Fejová (7. A )
Pavlovičov lit. Svidník - 2. miesto Eva Alexovičová ( 9.A )
Východ vie - drogy nie - 3. miesto Alexandra Lacková ( 5.A)
Hviezdoslavov Kubín - Cena poroty - Eva Šupšáková ( cena poroty ) 5.A
(zodpov. Mgr. Mária Saganová)
Hudobné súťaže
Childrens Eurostar Hajduková 2.m
Labiková 3.m
Výtvarné súťaže
To najcennejšie čo máme-zdravie Hrebeňáková Ingrid 2.m
Ducárová-čestné uznanie
Svidník-moje mesto Lacková-2.m
Súťaž v kreslení na chodník 8.A 1.m
(zodpov. Mgr. Andrej Jedinák)
Športové súťaže
Basketbal-OK d 1.m
OK ch 1.m
Volejbal OK d 2.m
OK ch 1.m
KK ch 1.m
Majster ZŠ SR ch
Futbal OK d 1.m
KK d 4.m
Plávanie štafeta 4x50m voľný spôsob dievčatá 2.m /
štafeta 4x50m voľný spôsob chlapci 3.m
/Červeňak,Harhovský,Hudačin,Ščerba/
Atletika dievčatá OK beh na 60m 1.m Haninčíková Zuzana
2.m Harhovská Silvia
beh na 300m 1.m Kostičová Petra
2.m Harhovská Silvia
beh na 800 m 3.m Gibová Alena
skok do diaľky 1.m Labiková Vladimíra
2.m Obrochtová Silvia
3.m Vojčeková Lenka
skok do výšky 1.m Haninčíková Zuzana
vrh guľou 1.m Fejová Simona
2.m Kostičová Petra
hod kriket loptičkou 3.m Gibová Alena
(zodpov: Mgr. Juraj Cahajla, Mgr. Marián Vitko)
Žiaci našej školy sa zúčastňovali priebežne šachového turnaja, umiestnili sa na 3. mieste obv. kolo.
(zodpov Mgr. Mária Belišová)
stolný tenis
1. miesto obv. kolo ch (Tomáš Dubec, Lukáš Kostelník, Košík)
1. miesto obv. kolo d
6. miesto ch - Majstrovstva SR
krajské kolo školských družstiev dievčatá 2006/07 2.miesto- V. Nogová, M. Kavuľová, M. Kurečková
(zodpov. Vladislav Sluk)
Škola svojimi aktivitami sa snaží svojimi vytvárať podmienky na upevňovanie spolupatričnosti a hrdosti na školu a mesto. V školskom roku 2006/2007 škola usporiadala medzinárodné turnaje O pohár primátora vo volejbale chlapcov a stolnom tenise jednotlivcov (spoluorganizátorom bolo Mesto Svidník). Škola bola v tomto školskom roku organizátorom týchto žiackych súťaží: športové súťaže - obvodné kolo volejbal chlapci - obvodné kolo basketbal chlapci - obvodné kolo stolný tenis družstiev chlapci a dievčatá - okresné kolo stolný tenis jednotlivcov a dvojhier
vedomostné súťaže - matematická olympiáda vo všetkých kategóriách (M5 - 9) - pytagoriáda všetky kategórie
Pri škole aktívne pracuje športový klub ŠK ZŠ karpatská, v ktorého členmi sú v prevážnej miere žiaci ZŠ Ul. karpatská. Vynikajúce výsledky dosiahol volejbalový oddiel v Slovenskom poháre žiakov dosiahol 3. miesto a v žiackej lige 4. miesto na celoslovenskom finále pod vedením trénerov Mgr. Juraja Cahajlu a Mgr. Mariána Vitka. Takisto vynikajúce výsledky dosahuje stolnotenisový oddiel pod vedením trénera Vladislava Sluka. Najmladší a mladší žiaci oddielu dosahujú popredné miesta v krajských a celoštátnych súťažiach jednotlivcov v dvojhrách a štvorhrách.
Z príležitosti osláv Medzinárodného dňa žien žiaci 3. a 4. roč. pripravili kultúrny program , s ktorým vystúpili v kultúrnom dome na mestskej akadémií.
V mesiacoch október a november žiaci I. stupňa sa zúčastnili na akciách pripravovaných okresnou knižnicou.
V decembri sme sa zúčastnili besedy o recyklácií a separovanom zbere.
Žiaci 3. a 4. roč. sa zúčastnili formou internetu vzdelávacieho projektu Zdravé ďasná - Dental Alarm a v deň kozmonautiky navštívili Planetárium v Prešove.
Žiaci 1. roč. pri príležitosti Dňa Zeme vysadili stromčeky v okolí školy a žiaci 3.roč. prispeli výtvarnými kresbami.
V školskom roku 2006/2007 žiaci I stupňa sa zúčastnili v dvoch turnusoch školy v prírode. V jeseni v Podbanskom žiaci 3. a 4. ročníkov a v jari žiaci 1. a 2. ročníkov v Starej Lesnej.
Žiaci 3. a 4. roč. sa dňa 13.6.2007 zúčastnili školského výletu. Navštívili hrad Krásna Hôrka a Ochtinskú aragonitovú jaskyňu. Výletu sa zúčastnilo 41 žiakov.
Žiaci sa zúčastnili besied, ktoré organizovala knižnica: o živote a diele J. Kollara - pre 9. roč., M. Figuli - pre 8. roč., P.O.Hviezdoslav pre 7. roč., Ľ.Štúr - pre 6. roč. Pre žiakov 5. roč. bola pripravená akcia o slovenských rozprávkach. Previedli sa besedy aj v jednotlivých triedach na prečítané knihy. Zúčastnili sme sa niekoľkých kultúrnych podujatí: besedy s p. Jozefom Adamovičom, slov. hercom a dnes riaditeľom divadla ROMATAN, vystúpenia PUĽSu v Prešove, filmového predstavenia v kultúrnom dome a i.
V školskom roku boli v novembri a v júni prevedené zbery papiera. Najlepší boli ocenení.
V mesiaci október boli privítaní piataci na II. stupni - večierok Karpaťák. V novembri sa začali prípravy na Mikuláša. Mikuláša realizovala 9.B trieda - pripravili program a odovzdali darčeky. V decembri bola zrealizovaná vianočná výzdoba školy.
V januári z príležitosti oslobodenie mesta Svidník kvízom „Poznaj kraj v ktorom žiješ.“ Vedomosti detí boli na výbornej úrovni. Koncom mesiaca bol na škole karneval, deti boli ocenené za masky.
V marci mali žiaci I. stupňa možnosť navštíviť školskú knižnicu s vypožičaním kníh.
V ďalších mesiacoch boli akcie realizované podľa záujmu žiakov v menších skupinkách. Bol urobený s 8.B kútik ochrany prírody „Chráňme našu planétu.“
V oblasti antidrogovej prevencie žiaci sa pravidelne zúčastňujú výstavy „Prečo som na svete rád.“
Na besedách sú informovaní o škodlivosti drog, tabaku a alkoholu. Na I. stupni prebehli v každej triede. Okrem iného boli tiež informovaní o problémoch a následkoch šikanovania. Nápomocná pre I. stupeň je aj kniha „Nenič svoje múdre telo.“
Dvakrát do roka boli urobené aktuálne nástenné noviny k problematike drog.
Na II. stupni sa uskutočnili besedy priebežne podľa významných dní v roku.
V oblasti šikanovania problémy boli hneď riešené. Pre siedmakov bola vykonaná beseda s odbornou sociálnou pracovníčkou o problémoch s drogami.
V oblasti problematiky fajčenia s lekárkou zo Štátneho zdravotného ústavu.
Žiaci ôsmeho a deviateho ročníka boli oboznámení s trestnými činmi mládeže a ich dôsledkami.
5. ročník v rámci Dňa boja proti drogám absolvovali športové odpoludnie.
Najúspešnejšou akciou bol turnaj v minifutbale, kde sa najlepšie žiaci mohli realizovať v boji proti drogám.
V rámci výchovy k manželstvu a rodičovstvu boli žiaci zapojení do projektu Kožným ochoreniam DOSŤ!
Žiaci 9. ročníka sa zúčastnili besedy o pohlavných chorobách v priestoroch DOSTu.
Žiaci 7. ročníka sa zúčastnili prednášky o ošetrovaní pleti a vhodnej kozmetike.
Bola zrealizovaná objednávka materiálov Čas premien, beseda s touto problematikou.
Na I.stupni v 1.ročníku bola prevedená beseda o svojej rodine a jej významnom poslaní.
Na II.stupni besedy o dospievaní a ich problémoch, o zdravom životnom štýle a o problémoch v rodinách.
V šk. roku 2006/2007 bola environmentálna výchova súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu
Žiaci I.stupňa počas pobytu vo Vysokých Tatrách v septembri pomohli pri čistení turistických chodníkov počas akcie „Čisté hory 2006“ a dostali poďakovanie od Štátnych lesov TANAPu.
Žiaci 5. A sa s p. uč. Štefancovou zapojili do internetového projektu „Vyčistime svet“ a za svoje aktivity dostali pochvalné uznanie.
Zapojili sme sa do súťaže „Pomôž svojej škole a chráň prírodu“ v zbere hliníkových viečok od výrobkov Sabi.
Pri príležitosti Dňa vody si žiaci 7. roč. pripravili referáty o spotrebe vody vo svojich domácnostiach a o tom, ako ju možno šetriť a znižovať jej znečistenie. Žiaci krúžku „Cestu-jeme po svete“ s p. uč. Biskupovou sa zapojili do internetovej súťaže pri príležitosti „Dňa vody“ , ktorú vyhlásila Východoslovenská vodárenská spoločnosť a v rámci kraja získali 3. miesto.
V apríli pri príležitosti Dňa Zeme sme zhotovili nástenky, ktoré upozorňovali žiakov na nutnosť separovania odpadov a nevyhnutnosť ochrany prírody a celej planéty. Pracovníci Lesov SR, š.p. Banská Bystrica v rámci celoslovenského podujatia „Strom poznania“ vysadili v areáli školy 5 druhov stromčekov a oboznámili žiakov s ich významom aj formou propagačných materiálov. V závere školského roka žiaci 9. ročníka vypracovali vlastné referáty o zlepšovaní životného prostredia školy a mesta. Žiaci 5. roč. pripravili kútik živej prírody. Aj na vyučovacích hodinách pri vhodných témach sme poukazovali na nevyhnutnosť separovaného zberu a besedovali sme o zapojení rodín žiakov do separovania plastov, papiera a skla na sídliskách v meste. Pre žiakov I. stupňa boli uskutočnené besedy o separovaní odpadov v meste v rámci Žiaci sa zapojili aj do projektu ENWIN, kde sa zábavnou formou dozvedeli viac o spracovaní triedeného odpadu.. Žiaci 1.A sadili stromčeky v areáli školy.
Žiačky 6. A triedy - Černejová a Sekeľová sa zapojili do projektu Liečivé rastliny, v ktorom si na rôznych úlohách prehĺbili vedomosti o ich použití.
V rámci exkurzií počas roka aj na konci školského roka už tradične žiaci navštevujú prírodovedné múzeá, ZOO, botanické záhrady, národné parky a chránené územia a počas turistických vychádzok spoznávajú krásy našej vlasti aj zahraničia. Medzi najzaujímavejšie patril výlet do soľnej bane vo Wieličke v Poľsku, do Roháčov, na Oravskú priehradu, do hvezdárne Roztoky, planetária v Prešove, ZOO Košice a Stropkov , múzea TANAPu v Tatranskej Lomnici a na Spišský a Oravský hrad.
projektu Kožným ochoreniam DOSŤ!
projektu Liečivé rastliny
projektu ENWIN
Internetová olympiáda (48 ž.)
projektu „Vyčistime svet“
projektu Zdravé ďasná - Dental
Údaje o výsledkoch komplexnej inšpekcie Školského inšpekčného centra v Prešove vykonanej v dňoch 23. - 24. 03. a 27. - 28. 03. 2006 Pri inšpekcii boli použité tieto stupne hodnotenia a hodnotiace kritéria: veľmi dobrý - výrazná prevaha pozitív, drobné formálne nedostatky. mimoriadna úroveň dobrý - prevaha pozitív, formálne, menej významné vecné nedostatky, nadpriemerná úroveň priemerný - vyrovnanosť pozitív a negatív, priemerná úroveň málo vyhovujúci - prevaha negatív, výrazné nedostatky, citeľne slabé miesta, podpriemerná úroveň nevyhovujúci - výrazná prevaha negatív, zásadné nedostatky ohrozujúce priebeh výchovy a vzdelávania
Hodnotenie riadenia školy:
- zameranie a ciele výchovy a vzdelávania sú stanovené na veľmi dobrej úrovni - realizácia výchovných a vzdelávacích cieľov je na dobrej úrovni - strategické plánovanie z hľadiska dlhodobého plánovania je na veľmi dobrej úrovni - kvalita plánovania je na hornej hranici priemernej úrovne - odborné a pedagogické riadenie je na hornej hranici priemernej úrovne - kvalita informačného systému je na hornej hranici dobrej úrovne - orientácia vedenia a učiteľov školy v legislatíve a jej dodržiavanie je na hornej hranici málo vyhovujúcej úrovni - celkové riadenie školy je v hornom pásme priemernej úrovne
Hodnotenie priebehu a výsledkov výchovy a vzdelávania:
1. stupeň Slovenský jazyk a literatúra - dobrá úroveň Matematika - dobrá úroveň prírodoveda, vlastiveda - horná hranica dobrej úrovne etická výchova - veľmi dobrá úroveň náboženská výchova (rímskokatolícke, gréckokatolícke a pravoslávne náboženstvo) - priemerná úroveň
Školský klub detí - veľmi dobrá úroveň
2. stupeň - kvalita vyučovania
Slovenský jazyk a literatúra - priemerná úroveň Matematika - horná hranica priemernej úrovne Cudzie jazyky - priemerná úroveň fyzika, prírodopis, zemepis - dobrá úroveň Náboženská výchova (rímskokatolícke, gréckokatolícke, pravoslávne) - priemerná úroveň. Úroveň školy z hľadiska rozvoja osobnosti žiakov je na dobrej úrovni. Výchovná poradkyňa plní úlohy pedagogického poradenstva na dobrej úrovni Významné aktivity školy sú na veľmi dobrej úrovni. Kvalita priebehu a výsledky výchovy a vzdelávania sú v hornom pásme priemernej úrovne. Podmienky výchovy a vzdelávania Celková odbornosť vyučovania je na priemernej úrovni. Vnútorné a vonkajšie priestorové podmienky sú na veľmi dobrej úrovni. Priestory školského klubu detí sú na veľmi dobrej úrovni. Fond učebníc a učebných textov je na dobrej úrovni Vybavenosť kabinetov je málo vyhovujúca. Didaktická technika je na dobrej úrovni Výpočtová technika je na priemernej úrovni. Rozvrh hodín je spracovaný na dobrej úrovni. Podmienky výchovy a vzdelávania sú na spodnej hranici dobrej úrovne. Kľúčové pozitívne stránky školy: - vynikajúce úspechy žiakov v športových súťažiach - priestorové podmienky školy Kľúčové negatívne stránky školy: - nízka odbornosť vyučovania anglického jazyka - nedostatok učebných pomôcok Celkové výsledky školy sú v hornom pásme priemernej úrovne. Vo všetkých ukazovateľoch škola dosiahla porovnateľné výsledky ako sú priemerné výsledky zistené v základných školách v školskom roku 2004/2005 v Slovenskej republike a v Školskom inšpekčnom centre Prešov.
Priestorové podmienky školy sú na veľmi dobrej úrovni. Škola má k dispozícii učebne - 19 odborné učebne - 3 počítačová učebňa - 1 školská jedáleň - 1 telocvičňa - 1 V areáli školy je viacúčelové športové ihrisko, doskočisko, atletická dráha Analýza súčasného stavu materiálno-technických podmienok viď Výsledky inšpekcie Škola v najbližších rokoch plánuje pokračovať v rekonštrukcii WC na prvom a druhom poschodí. Za účelom čiastočného zateplenia je nutné upraviť ďalšie vstupy do školy. Kvôli zatekaniu strechy je potrebná kompletná oprava strechy.
Ciele, ktoré si škola vytýčila v koncepčnom zameraní, v pláne práce školy a dielčích plánoch sa splnili. Cieľ vytvoriť podmienky pre intelektovo nadané deti sa škole podarilo formou individuálnej integrácie v počte troch žiakov 2. ročníka a 6 žiakov 1. ročníka na školský 2007/2008 sú identifikovaní 3 žiaci do prvého ročníka
Škola dosahuje dobré výsledky najmä v športových a vedomostných súťažiach . Na dobrej úrovni je zapojenosť žiakov do voľnočasových aktivít Nedostatky sú v málo vyhovujúcom vybavení niektorých kabinetov novými pomôckami. Treba zlepšiť čitateľskú schopnosť žiakov.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí |
|---|---|
| Hra s číslami | 4 |
| Matematicko-počítačový | 15 |
| Matematicko-počítačový | 16 |
| Matematický | 16 |
| Počítačové základy | 14 |
| Počítačový | 17 |
| Počítačový | 18 |
| Práca so slovom | 13 |
| Práca so slovom | 15 |
| Strelecký C | 9 |
| Strelecký V | 17 |
| Svet cez internet | 12 |
| ŠK - stolný tenis | 2 |
| ŠK - Volejbal | 3 |
| Športový | 20 |
| Tanečný | 10 |
| Technický krúžok | 12 |
| Výtvarný | 14 |
Spoluprácu s rodičmi so Združením rodičov považujeme ako dobrú. V školskom roku 2006/2007 sa uskutočnilo jedno plenárne zasadnutie rodičovského združenia a tri triedne rodičovské schôdze. V spolupráci so Združením rodičov sa uskutočnili tieto kultúrne akcie pre žiakov školy: -Mikulášska diskotéka s darčekmi -Karneval -oslavy MDD Rodičovské združenie so svojich finančných prostriedkov vykrýva časť nákladov spojených so zapojením žiakov do rôznych súťaží a finančne prispieva na koncoročné ocenenie najlepších žiakov v jednotlivých triedach a na zakúpenie učebných pomôcok. Škola zorganizovala stolnotenisový turnaj rodinných družstiev.
Škola svojimi aktivitami sa zapájala do kultúrneho a športového života v meste. S mestom Svidník škola zorganizovala medzinárodné turnaje o Pohár primátora vo volejbale a stolnom tenise. Žiaci školy vystupovali v rôznych kultúrnych programoch konaných v meste, zapáli. sa do mestských výtvarných súťaží a výstav, zhotovujú darčeky s príležitosti Mesiaca úcty k starším. Škola spolupracuje s materskými školami v meste. Umožňuje im usporiadať v telocvični kultúrno-športové akcie. Detí materských škôl navštevovali počítačovú učebňu, zoznamovali s prostredím telocvične a tréningovými priestormi pre stolný tenis, zúčastnili sa vyučovacej hodiny v 1. ročníku.
Vypracoval: Mgr Július Paňko
V o Svidníku, 7. októbra 2007
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 8.10. 2007
Rada školy berie spávu na vedomie a odporúča ju zriaďovateľovi schváliť
Vo Svidníku: 8.10.2007
Zriaďovateľ záverečnú správu schváľuje
Powered by aSc EduPage