| Názov školy | Základná škola Ul.karpatská 803/11, Svidník |
| Adresa školy | Ul.karpatská 803/11, 08901 Svidník |
| Telefón | +421 54 788 2181,0,2 |
| riaditel@zskarsv.edu.sk | |
| WWW stránka | zskarpatskasv.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Mesto Svidník |
| Priezvisko, meno | Telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Ing. Nadežda Ignácová | 0547882181 | riaditel@zskarsv.edu.sk |
| ZRŠ | Mgr. Marian Vitko | 0547882180 | marianvitko12@gmail.com |
| Titl., priezvisko, meno | |
|---|---|
| predseda | Mgr. Fedorková Nadežda |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Saganová Mária |
| ostatní zamestnanci | Michalková Ľudmila |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Harakaľová Miroslava |
| Mgr. Čabrejová Slávka | |
| Haníková Helena | |
| Siňár Ján | |
| zástupcovia zriaďovateľa | Mgr. Dercová Viera |
| Mgr. Ivančová Marcela | |
| Pilip Peter | |
| Mgr. Šandala Vladimír |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| 1.- 4.r. a ŠKD | Mgr. Nadežda Fedorková | |
| PK jazykov | PaedDr. Katarína Hvizdová | SLJ,ANJ,NEJ,RUJ |
| PK prírodovedných predmetov | RNDr. Elena Chudíková | MAT,FYZ,BIO,CHEM,GEO,INF |
| PK výchovných predmetov | Mgr.Juraj Cahajla | TSV,HUV,VYV,OBN,TECH,SVP,VYU,ETV,DEJ |
Hodnotiaca správa MZ za školský rok
2016/2017
Vedúca MZ: Mgr. Nadežda Fedorková
Metodické združenie pracovalo v zložení učiteliek
primárneho vzdelávania, asistentky učiteľa a vychovávateliek ŠKD. Počas
roka sa zišlo štyrikrát. Jeho činnosť sa uskutočňovala podľa schváleného plánu.
Na
svojom prvom zasadnutí sa prítomní oboznámili a schválili plán práce MZ
a ŠKD.
Prerokovali sme ŠVP pre
primárne vzdelávanie a ŠkVP, POP na školský rok 2016/2017 so zameraním na primárne vzdelávanie
a ŠKD, zjednotili sme sa na písaní triednej agendy.
Výchovno-vzdelávací proces v školskom roku 2016 / 2017 sme
realizovali podľa:
Štátneho a školského vzdelávacieho programu ISCED 1
Tematické výchovno-vzdelávacie plány sme pripravili
v súlade s učebnými osnovami a vzdelávacími štandardami. Do TVVP sme
vpísali požiadavky na vedomosti a zručnosti žiakov, vyznačili prierezové témy
súvisiace so vzdelávacími programami.
Výsledky
vstupných testov z matematiky a slovenského jazyka:
|
|
2. roč. |
3. roč. |
4. roč. |
|
diktát |
1,29 |
1,48 |
1,55 |
|
previerka SJ |
1,50 |
1,65 |
1,45 |
|
previerka M |
1,40 |
1,98 |
1,47 |
Vstupné previerky sme pripravili
v súlade so vzdelávacími štandardami školských programov z matematiky
a slovenského jazyka. Dôraz sme kládli aj na úroveň grafických prejavov,
na pohotovosť, presnosť a samostatnosť. Snažili sme sa proces výchovy a
vzdelávania žiakov viesť tak, aby boli zohľadnené individuálne danosti jedinca,
s využitím všetkých možností samostatnej práce, podporu spontánnosti
a aktivity.
V rámci humanizácie
výchovy a vzdelávania sme vhodnou formou realizovali vzdelávanie
v oblasti ľudských práv, začleňovaním do praktických hodín, najmä
v etickej výchove.
Zvýšenú pozornosť sme venovali čítaniu
s porozumením na všetkých vyučovacích hodinách, včas sme diagnostikovali
žiakov s poruchami čítania alebo so zaostávajúcim čítaním.
K rozvoju čitateľského záujmu vo veľkej miere
prispieva návšteva okresnej knižnice. Každá trieda sa zúčastnila besedy
v knižnici na tému: Ako sa správam v knižnici a ku knihám. Žiaci
1. roč. slávnostného zápisu za čitateľov knižnice, žiaci 2. - 4. roč.
informačnej výchovy. V spolupráci s knižnicou učiteľky naplánovali aj
vzdelávacie programy venované mimočítankovej literatúre. Tohto roku sa žiaci 3.
roč. zúčastnili Čitateľského maratónu, kde
dosiahli 1. miesto.
Na hodinách literárnej výchovy v každej triede sme na posilnenie práce s knihou využívali ľubovoľnú literatúru a prácu s detskými časopismi. Každoročne sa zapájame do celoslovenského projektu Detský čin roka ako detská porota a tak svojimi hlasmi žiaci prispievajú k hodnoteniu činov. Tohto roku sa žiaci 3. ročníka zapojili do celoslovenskej čitateľskej súťaže Osmijanko.
V rámci dňa Školských knižníc sme pripravili podujatie Čítanie rozprávok. Čítania sa zúčastnili: Mgr. Viera Dercová-vedúca Odboru školstva, kultúry, športu a mládeže, Mgr. Maroš Černý-redaktor TASR, Mgr. Ivana Vančišinová-rodič žiakov, Helena Sluková-starý rodič žiakov.
Individuálnej integrácii žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sme venovali patričnú pozornosť. Konkretizovali sme postupy a metódy na zlepšenie prospechu integrovaných žiakov 3. a 4. ročníkov. Žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sme integrovali v zmysle Usmernenia k evidencií individuálne integrovaných žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Prácu s nadanými
žiakmi v systéme integrovaného tematického vyučovania v primárnom
vzdelávaní sme zamerali predovšetkým na regionálnu výchov v oblasti druhej
svetovej vojny predmety. V tomto školskom roku bolo do tejto skupiny
zaradených 6 žiakov. V závere školského roka žiaci prezentovali celoročnú
prácu pred rodičmi.
Zápisu do 1. ročníka sa
zúčastnilo 31 žiakov. Aj naďalej sa chceme zamerať na spoluprácu
s materskými školami a tak uskutočňovať propagáciu medzi deťmi
a rodičmi materských škôl. V tomto školskom roku sme spoločne so
všetkými kolegami zorganizovali Deň otvorených dverí pred zápisom do základnej
školy.
Sústavne venujeme pozornosť čistote a výzdobe tried. Pravidelne dopĺňame a obsahovo aktualizujeme nástenky a výstavky žiackych prác. V spolupráci s rodičmi sme spríjemnili žiakom prestávky, ktoré môžu v peknom počasí stráviť na terase školy, kde majú aj lavičky na odpočinok.
Zvyšovaním úrovne vyučovacích hodín a prehlbovaním odbornej a metodickej prípravy sme pravidelne sledovali odbornú tlač, literatúru, vzájomne si poskytovali informácie a pomoc, do zasadnutí sme začlenili odborné prednášky, využívali sme videotechniku a iné netradičné formy vyučovania.
V priebehu roka sme uskutočnili vychádzky zamerané na pozorovanie okolia školy, domova a na pozorovanie prírody, bezpečnosti cestnej premávky. S pozorovaním prírody súviseli aj didaktické hry v prírode, do ktorých boli zakomponované aj prvky environmentálnej, zdravotnej, dopravnej a regionálnej výchovy. Žiaci 3. a 4. ročníkov v rámci dopravnej výchovy navštívili dopravné ihrisko.
V rámci spolupráce
s materskou školou na ulici gen. Svobodu v školskom roku trieda
predškolákov sa pravidelne počas roka zúčastňovala hodín informatiky a raz
mesačne deti chodili hrať stolný tenis.
Žiaci 1. a 2. roč.
sa dňa 14.6.2017 zúčastnili školského výletu v Košiciach, (navštívili
Detskú železničku a ZOO). Výletu sa zúčastnilo 32 žiakov. Žiaci 3. roč. dňa 15.
6. 2017 zúčastnili školského výletu. Navštívili Hrad Stará Ľubovňa a Beliansku
jaskyňu. Výletu sa zúčastnilo 23 žiakov.
Žiaci 4. roč. sa
zúčastnili školy v prírode v Tatranskej Lomnici, ktorej sa zúčastnilo
22 žiakov. Okrem pobytu navštívili Múzeum Tanapu, botanickú záhradu,
Tricklandia ( múzeum optických ilúzií), Starom Smokovci, Hrebienok,
zorganizovali besedu s horským záchranárom.
Triedne učiteľky na triednických hodinách ako
každoročne pripravili besedy na tému "Nebime sa, rozprávajme sa
spolu" aby sa vštepili do myslenia, konania a správania našich žiakov
pravidla spolunažívania. Žiaci 3. roč. sa zúčastnili besedy Nenič svoje múdre
telo. Spolu s CPPPaP sme uskutočnili besedy Strom očakávaní, Emka
to vie.
Dobre sme rozbehli aj spoluprácu s RÚNZ ,
zapojili sme sa do programu Čisté ruky.
V mesiacoch od 3. apríla do 30. júna 2017 bolo
realizované adaptačné vzdelávanie asistenta učiteľa. Vzdelávanie vykonávala p.
Valéria Lukáčová u Mgr. Renáty Vitkovej.
V
priebehu školského roka sme sa zapojili, alebo zorganizovali niekoľko
projektov, podujatí, aktivít pre žiakov:
·
Svetový
deň výživy
·
Svetový
deň mlieka na školách
·
Svetový
deň vody
·
Deň
Zeme - zber odpadkov v okolí školy
·
Tatranskí
rytieri – environmentálny projekt
·
Recyklohry
·
návšteva
okresnej knižnice
·
divadelné
predstavenie Snehulienka a sedem trpaslíkov, Kocúr v čižmách
·
bábkové
divadlo Ahoj z Chrudími
·
každá
trieda sa zúčastnila ako kolektívny člen poroty – Detský čin roka
·
beseda
Zdravý životný štýl
·
karneval
·
sv.
Mikuláš
· Show tréning karate
V tomto školskom roku
sme sa zapojili do týchto súťaží:
Matematické :
Maksík:
|
ročník |
súťažiaci |
I. kolo |
II. kolo |
III. kolo |
IV. kolo |
V. kolo |
|
2. roč. |
Jurkovič Martin |
13 |
35 |
57 |
76 |
99 |
|
3. roč. |
Bača Alexej |
15 |
40 |
56 |
82 |
102 |
|
Gmitterová Angelika |
15 |
40 |
60 |
73 |
99 |
|
|
4. roč. |
Gundzik Samuel |
14 |
21 |
29 |
38 |
54 |
|
Olejárová Paula Stecenková Sofia |
12 |
31 |
43 |
43 |
43 |
Klokanko:
|
ročník |
súťažiaci |
umiestnenie |
|
1. roč. |
Capková Sofia Anna, Dercová
Martina, Kovaľová Marianna, Sláviková Laura Viktória, Sluková Lívia, Vachnová
Viktória, Vančišinová Emma |
Kovaľová 1. miesto -
Slovensko |
|
2. roč. |
Čabrej Štefan, Fecenková
Miriam, Haníková Viktória, Jurkovič Martin, Kaliňáková Karolína, Knišová
Natália, Lihotská Vanesa, Lukáč Oliver |
|
|
3. roč. |
Andrejco Michal, Bača
Alexej, Franko Benito, Ilečko Maxim, Kaščák Alexej, Melnyk Vitalij, Petríková
Emma, Pirščová Karin |
|
|
4. roč. |
Čordášová Lívia, Gundzík
Samuel, Olos Mária, Pipásová Daniela |
|
Pytagoriáda :
|
ročník |
súťažiaci |
body |
čas |
spolu |
umiestnenie |
|
3. roč. |
Bača Alexej |
13 |
12 |
25 |
2.miesto okr. kolo |
|
Meľnyk Vitalij |
11 |
5 |
16 |
|
|
|
Pirščová Karin |
10 |
3 |
13 |
účasť na okr. kole |
|
|
Gmitterová Angelika |
8 |
|
8 |
|
|
|
Petríková Ema |
7 |
|
7 |
|
|
|
Franko Benito |
6 |
|
6 |
|
|
|
Ilečko Maxim |
3 |
|
3 |
|
|
|
Izsófová Liliana |
2 |
|
2 |
|
|
|
4. roč. |
Džupin Marek |
8 |
|
8 |
|
|
Stecenková Sofia Mária |
7 |
|
7 |
|
|
|
Čordášová Lívia |
6 |
|
6 |
|
|
|
Kačmár Peter |
6 |
|
6 |
|
|
|
Vojček Filip |
6 |
|
6 |
|
|
|
Gundzík Samuel |
5 |
|
5 |
|
Všetkovedko:
|
ročník |
súťažiaci |
titul Všetkovedko |
umiestnenie |
|
2. roč. |
Fecenková Marianna, Haníková
Viktória, Jurkovič Martin, Kaliňáková Karolína, Knišová Natália, Lihotská
Vanesa |
Jurkovič Martin Knišová Natália |
23. miesto 30. miesto |
|
3. roč. |
Bača Alexej, Ilečko Maxim,
Izsófová Liliana |
|
|
|
4. roč. |
Čordášová Lívia, Gundzík
Samuel, Kurillová Natália, Maššová Sopfia Laura, Olejárová Paula, Olos Mária,
Stecenková Sofia Mária |
Čordášová Lívia |
40. miesto |
|
5. roč. |
Haníková Timea, Lastivková
Tamara, Mihalkanin Ľubomír (Všetkovedko školy), Senajová Ester |
Lastivková Tamara Mihalkanin Ľubomír
(Všetkovedko školy) |
23. miesto 16. miesto |
Informatika:
Kozmix:
|
ročník |
súťažiaci |
umiestnenie |
|
1. roč. |
Capková Sofia Anna, Dercová
Martina, Fedák Ján, Frigová Sabína, Jancura Tobias, Kovaľová Marianna, Maňko Alexander,
Mihalkanin Martin, Sluková Lívia, Vachnová Viktória, Vančišinová Emma |
Capková Sofia Anna – pri
zlosovaní získala odmenu - šiltovku |
|
2. roč. |
Čabrej Štefan, Fecenková
Miriam, Haníková Viktória, Jurkovič Martin, Kaliňáková Karolína, Knišová
Natália, Lihotská Vanesa, Lukáč Oliver, Rešetárová Tamara |
|
|
3. roč. |
Bača Alexej, Franko Benito,
Gmitterová Angelika, Ilečko Maxim, Izsófová Liliana, Melnyk Vitalij,
Nagajdová Diana, Petríková Ema, Pirščová Karin |
|
Stroj na jednotky
|
ročník |
súťažiaci |
umiestnenie |
|
1. roč. |
Maňko Alexander Jancura Tobias |
15. miesto |
|
2. roč. |
Fecenková Miriam Jurkovič Martin Lukáč Oliver |
|
|
3. roč. |
Bača Alexej Izsófová Liliana |
|
|
4. roč. |
|
|
Slovenský
jazyk :
Anglický jazyk
:
§ Jazykový kvet - Skrzynská Žaneta
Paulína -1. miesto kraj. kolo, 2.
miesto v celoslovenskom kole
§ Celoslovenská súťaž Komixov v cudzom
jazyku - Skrzynská Žaneta Paulína,
Izsófová Liliana - 3. miesto Slovensko
§ Môj slovník z reality - Skrzynská Žaneta Paulína – špeciálne
ocenenie na Slovensku
§ súťaž English Star
|
ročník |
súťažiaci |
body |
|
1.roč. |
Dercová
Martina, Kovaľová Marianna, Vančišinová Emma Capková
Sofia Anna, Maňko Alexander – zlatá medaila |
50/50 49/50 |
|
2.roč. |
Fecenková
Miriam, Jurkovič Martin Haníková
Viktória Slota
Jakub – zlatá medaila Gundzik
Filip |
70/70 69/70 68/70 27/70 |
|
3.roč. |
Bača
Alexej, Izsófová Liliana, Pirščová Karin, Skrzynská Žaneta Paulína - zlatá medaila |
70/70 |
|
4. roč. |
Olejárová
Paulína Čordášová
Lívia – zlatá medaila |
69/70 65/70 |
Telesná
výchova:
§ Tipsport hokejbalová prípravka – žiaci 1.
a 2. roč. dvakrát tretie miesto v meste
Hudobná výchova:
§ Slávik Slovenska – 1.kateg. Kaliňáková Karolína 2. ročník – strieborné pásmo v okr. kole
Výtvarný
výchova :
§ Folklórne pastelky - 3. roč. – 1. miesto
§ Medový štetec – kolektívna práca 1. a 2. miesto okresné kolo –
priestorové práce 3. roč.
§ Jesenná fantázia z plodov zeme - Izsófová Liliana 3. roč. – 2.
miesto (Miss strašiak), 1. roč. Sluková Lívia - 2. miesto, skupinová práca 2.
miesto
§ Vesmír očami detí - Izsófová Liliana, Gmitterová Angelika 3. roč. – práce
postúpili do celoslovenského kola
§ Výtvarná súťaž pre žiakov 1.- 4. roč. pri príležitosti 80. výročia narodenia – Všetko najlepšie pán Janovic – Martinka Dercová
§ Betlehem – 1. miesto okr. kolo, medzinárodné kolo v Poľsku
Reprezentácia školy v kultúrnych akciách:
§
Mesiac
úcty starším
§
vianočný
koncert v knižnici, MURK, v škole
§
Viflejemskyj
večur
§
slávnostná
akadémia pri príležitosti oslobodenia Deň víťazstva nad fašizmom
§
rusínsky
festival, slávnosti Rusínov – Ukrajincov Slovenska
§
Leto s
knihou
Žiaci sa úspešne zapojili aj do zberov :
§ papiera
§ viečok SABI
§ separovaného zberu elektrospotrebičov
§
zber batérií
§
vypísané perá - Centropen
Žiaci v tomto
školskom roku pracovali v záujmových krúžkoch :
Športom ku zdraviu
Dúhové pastelky
Medulienky
Základy počítačov
Návrhy
a opatrenie na zlepšenie a skvalitnenie práce MZ:
§ Naďalej analyzovať výchovno-vzdelávacie problémy a určiť postupy a metódy na zlepšenie výchovy a vzdelávania.
§ V záujme zlepšenia výsledkov výchovno-vzdelávacej práce na I. stupni a urýchlenia adaptácie žiakov IV. roč. na II. stupni ZŠ skvalitniť spoluprácu s vedúcimi PK jazykov a matematiky.
Vyhodnotenie
výchovno - vzdelávacej činnosti ŠKD v šk. roku 2016/17
Zodpovedná: Bc. Lenka Fejková
Školský klub detí pracoval podľa Výchovného programu ŠKD
a plánu práce na školský rok 2016/17 s mottom: “ V každom
dieťati drieme určitý talent, len ho treba včas objaviť a vhodne
rozvíjať.“ Pokračovali sme
v rozvoji schopností detí,
rozvíjali sme získané čitateľské zručnosti a návyky, čítanie
s porozumením, rešpektovali sme záujmy a potreby detí. Vytvorili sme
pre deti optimálne podmienky pre cieľavedomú výchovu a k vhodnému využívaniu voľného času
zážitkovou a hravou formou. Dbali
sme na zvýšenú bezpečnosť detí pri všetkých aktivitách.
Výchovná
činnosť bola realizovaná v dvoch oddeleniach:
1. Oddelenie – vych. Mgr. Dercová A., od apríla 2017 Mgr. Derco S., počet detí 27
2. Oddelenie – vych. Bc. Fejková L., počet detí 29
Jednotlivé
oddelenia ŠKD počas šk. roka pracovali nielen v priestore ŠK, ale pre
svoju činnosť, súťaže a aktivity využívali telocvičňu, chodby, vonkajší
areál, multifunkčné ihrisko, detské ihriská s preliezkami a blízku
okolitú prírodu.
Pretože
je tu rôznorodosť záujmov detí, činnosť v ŠKD
nie je rovnako vykonávaná
u všetkých detí /stolové hry, stavebnicové hry, lego, kreslenie,
čítanie, stol. tenis, švihadlá, obruče, futbal, počítačové hry a pod./.
Osvedčila sa aj dobrá spolupráca a výmena žiakov medzi oboma oddeleniami
na prevádzanie rôznych aktivít.
ODPOČINKOVÁ
ČINNOSŤ
Lego,
počítačové hry, stolové hry, spoločenské hry,hry detí v skupinkách,
čítanie ,vychádzky do okolia, voľné hry na detskom ihrisku, počúvanie hudby,
sledovanie rozprávok, riešenie hlavolamov,omaľovanky,voľné kreslenie
VÝCHOVNÁ
ČINNOSŤ
-spoločensko-vedná
činnosť: spoznávanie zvyklostí, dejín a osobností nášho regiónu,
rozhovory o škodlivosti fajčenia, alkoholu a drog, rozhovory
o spolunažívaní rôznych národností v našom meste, návšteva Pamätníka SA, Gen. L. Svobodu, Vojenského
múzea, vzájomná úcta, zodpovednosť v kolektíve, čítanie o liečivých
bylinkách, a pod., úcta k rodičom, starým rodičom, učiteľom, ako sa
správať v kolektíve, ako sa správať v meste, používanie čarovných
slovíčok
-pracovno-technická
činnosť: výrobky z papiera, prišívanie gombíkov, výrobky z plastových fliaš, výrobky
z kartónu, z priadze,
z textílie, korálikov a špajdlí, záložky do knihy, brošne, stavebnicové
hry, lego, práca na školskom dvore – zveľaďovanie vytvorenej oddychovej zóny
-esteticko-výchovná
činnosť: práca s pastelom,
temperami, tušom, veľkonočné vajíčka, vianočné ozdoby, pozdravy pre starých
rodičov, ku Dňu matiek, k MDŽ, ku Dňu otcov, Dňu učiteľov
-telovýchovná
a športová činnosť: švihadlá, obruče, stolný tenis, zábavno-pohybové
súťaže,futbal, vychádzky
-prírodovedno-enviromentálna
činnosť: úprava skalky, vysadenie nových stromčekov, skalničiek
a byliniek, pravidelná starostlivosť a zalievanie, zber prírodnín
/šišky, kamene, kôra zo stromov/ a ich využitie v skalke, pozorovanie
a kŕmenie rybičiek, pravidelné upratovanie okolia školy
-vzdelávacia
činnosť: sa vykonávala po 15,00h.,
pričom vtedy je spájanie obidvoch skupín ŠK do jednej skupiny. Príprava na
vyučovanie sa prevádzala v 1.roč. formou písania do cvičných zošitov a nácvik čítania zo
Šlabikára, v 2.-4.roč. individuálna príprava na vyučovanie. Tá je však často veľmi náročná vzhľadom na to, že úlohy píšu 4 odlišné ročníky
v jednej miestnosti, žiaci nemajú vhodné psychohygienické podmienky –
navzájom sa vyrušujú, niektorí sa nemôžu
pripravovať, lebo sa nemôžu sústrediť.
Vizitkou
práce vychovávateľov je, že deti veľmi
radi chodia do ŠKD.
Hodnotiaca správa PK jazykov za školský rok 2016/2017
Vedúca PK: PaedDr.
Katarína Hvizdová
Členovia PK: Mgr.
Mária Saganová
Mgr. Tatiana Kovaľová
Mgr. Mária
Belišová
PaedDr. Renáta Magdziaková
Počet zasadnutí : 3
Plnenie plánu práce:
-
ČTP boli
vypracované na základe platných učebných osnov a štandardov, vo všetkých
triedach sa predpísané učivo prebralo
-
Vyučujúci
zabezpečili pre žiakov potrebné cudzojazyčné učebnice doporučované metodikmi
cudzích jazykov
-
Predpísané
školské písomné práce boli vo všetkých triedach napísané, opravené a vyučujúci
rozobrali chyby so žiakmi pri oprave
-
Vyučujúci
prediskutovali na svojich zasadnutiach príčiny slabšieho prospechu žiakov
v niektorých triedach. Zhodli sa na tom, že zlepšenie študijných výsledkov
sa dá dosiahnuť iba v spolupráci učitelia - žiaci – rodičia, za výsledky
nemôžu zodpovedať iba učitelia. U niektorých
žiakov je vysoká absencia, ktorá tiež úzko súvisí s dosiahnutými
výsledkami.
-
KOMPARO, TESTOVANIE 5 a TESTOVANIE
9 prebehlo v súlade s organizačnými pokynmi
-
Práca na medzinárodných projektoch
v rámci programu eTwinning prebiehala počas celého školského roka, všetky
aktivity sa prezentovali na webovej stránke školy
-
Všetci
členovia PK po celý šk.rok úzko spolupracovali, vždy si navzájom ochotne
pomáhali, radili sa, odovzdávali si skúsenosti v oblasti metodiky, výchovy
i riadenia a administratívy
-
U žiakov, u ktorých bolo
realizované vyšetrenie CPPPaP sa postupovalo podľa pokynov a odporúčaní
psychológa a špeciálneho pedagóga
-
Zavedená
nová učebnica anglického jazyka v 5.ročníku – FAMILY AND FRIENDS 3
-
P.
učiteľka Hvizdová je členom Klubu učiteľov anglického jazyka na Filozofickej
fakulte v Košiciach. Zúčastňuje sa prednášok, konzultácií
a metodických stretnutí.
-
Všetci
členovia PK sa svojou prácou a prístupom snažili dosiahnuť čo najvyššiu úroveň
vzdelania žiakov a zároveň ich vychovávať v duchu školy
Súťaže, aktivity a prezentácia na
verejnosti v šk. roku 2016/2017:
HVIEZDOSLAVOV KUBÍN:
školské
kolo
Ø
2.
kategória (5.-6. ročník) – poézia a próza: 1.miesto – T. Lastivková, K.
Šturáková
Ø
3.
kategória (7.-9. ročník) – poézia a próza: 1.miesto – E. Vanátová, K.
Simčaková
okresné kolo
Ø
2.
kategória ( 5.-6. ročník) – próza: 1.miesto – Tamara Lastivková
ŠALIANSKY
MAŤKO – účasť, bez umiestnenia
LITERÁRNY
KEŽMAROK – účasť, bez umiestnenia
OLYMPIÁDA
V SJL: účasť
NÁVŠTEVA
KNIŽNICE – besedy, orientácia v knižnici, mesiac knihy
BESEDY NA
PREČÍTANÉ KNIHY – 4krát v každom ročníku od autorov, ktorí boli prebratí
TESTOVANIE
5: priemer školy – 76,44% celoslovenský priemer – 66,62%
TESTOVANIE 9:
priemer školy – 68,89%
celoslovenský priemer – 61,60%
OLYMPIÁDA
V ANJ: okresné kolo:
Ø
Kategória
2A: 4.miesto – Alex Uhrin
Ø
Kategória
2B: 2.miesto – Filip Bromberger
JAZYKOVÝ
KVET:
krajské
semifinále: 1.miesto – Ž. Skrzynska
krajské
finále: 1.miesto – Ž. Skrzynska
SR finále:
2.miesto – Ž. Skrzynska
ENGLISH STAR:
korešpondečná súťaž v anglickom jazyku
1.ročník:
zlatá medaila – Kovaľová, dercová, Vančišinová, Capková, Maňko
2.ročník:
zlatá medaila – Fecenková, Jurkovič, Haníková, Slota
3.ročník:
zlatá medaila – Bača, Izsófová, Pirščová, Skrzynska
4.ročník:
zlatá medaila – Olejárová, Čordášová
5.ročník:
zlatá medaila – Lastivková, Senajová, Hvizd, Siňar
6.ročník:
zlatá medaila – Uhrin
7.ročník:
zlatá mediala – Niczová, Golisová, Mražik
8.ročník:
zlatá medaila – Izsóf, P.Magera
DEŃ
OTVORENÝCH DVERÍ
Učitelia jazykov pripravili v jazykovej učebni
rozprávkovú krajinu, v ktorej sa spojili dva cudzie jazyky: angličtin
a ruština. V rámci cudzojazyčných aktivít a interaktívnych úloh
sa deti oboznámili so základmi cudzieho jazyka.
DIVADELNÉ
PREDSTAVENIE
I. a II.
stupeň sa zúčastnil anglického divadelného predstavenia v kinosále mesta
Svidník.
Ø
I.stupeň
– Tri prasiatka (THREE LITTLE PIGS)
Ø
II.stupeň
– PETER BLACK 2
PROJECT
COMPETETION
-
THE
FUTURE (Budúcnosť)
-
žiaci
9.ročníka vytvorili plagát za ktorý získali certifikát
eTwinningové
projekty:
ETWINNING
TÝŽDNE – HÁDAJ KDE SOM?
1.miesto –
žiaci 7.ročníka
FOOD,
COOKING, RECIPES ( Jedlo, varenie,
recepty)
Projekt
4.ročníka v spolupráci s talianskou, tureckou a poľskou školou.
Projekt získal Národný certifikát kvality. Projekt je ukončený.
READY,
STEADY, GO (Pripraviť sa, pozor, štart)
Projekt
5.ročníka, spolupráca s dvoma českými školami, projekt získal Národný
certifikát kvality. Projekt je ukončený.
EXPEDÍCIA
BIBIONE
V rámci
projektu LET´S CREATE OUR OWN WORLD a získania Európskej ceny bolo 17
žiakom z 5., 6. a 7.ročníka umožnené vycestovať na 10 dní do
prímorského mesta Bibione v Taliansku za účelom spoznania nových
projektových priateľov.
Vzdelávanie
v rámci Komenského inštitútu
CESTA OKOLO
SVETA
Žiaci
5.ročníka sa vzdelávali v rámci Komenského inštitútu novým inovatívnym
prístupom bez učebnice prostredníctvom interaktívnej hry – CESTA OKOLO SVETA.
Projekt dostal ocenenie od Nadácie PONTIS cenu GENERÁCIE 3.0 za inšpiratívny projekt 21.storočia.
INOVATÍVNA
ZÁKLADNÁ ŠKOLA
-
grant od
Slovenskej sporiteľne vo výške 2 290,-€
-
projekt:
Vytvorme si vlastný svet
Hodnotiaca správa PK prírodovedných
predmetov za školský rok 2016/2017
Vedúca
PK: RNDr. Elena Chudíková
Členovia
PK:
Ing. Nadežda Ignácová
Mgr.
Alena Biskupová
Mgr. Marian Vitko
PaedDr. Katarína Hvizdová
Mgr. Nadežda Fedorková
V školskom
roku 2016/2017 sme mali tri zasadnutia.
Celoročná práca učiteľov so žiakmi na vyučovacích hodinách bola na veľmi dobrej
úrovni, o čom svedčia aj výborné výsledky v súťažiach
a predmetových olympiádach. Tematické výchovno-vzdelávacie plány
jednotlivých predmetov boli splnené, v matematike neboli niektoré
tematické celky dostatočne precvičené vzhľadom na veľa vymeškaných hodín
u žiakov pre chorobu alebo reprezentáciu školy na súťažiach. Prínosom bolo
využívanie interaktívnych tabúľ, tabletovej učebne a tiež modernizácia učebne
informatiky. Členovia PK si zvyšujú kompetencie pracovať s IKT technikou.
P. uč. Biskupová úspešne absolvovala 2. kvalifikačnú skúšku. Zo strany žiakov
však pozorujeme pokles využívania internetu pri domácej príprave žiakov
a celkovo klesajúcu úroveň domácej prípravy žiakov. Pri práci so žiakmi,
ktorí vyžadovali individuálnu
starostlivosť narážame často na ich nezáujem a nedostatok času venovať sa
im na vyučovacích hodinách.
Druhýkrát
boli testovaní piataci, priemerná úspešnosť triedy v MAT bola , 71,2%, čo je
o 8,9% viac ako celoslovenský
priemer 62,3 %
V
celoslovenskom testovaní žiakov 9.roč. dosiahli naši žiaci 65,2% úspešnosť,
celoslovenský priemer bol 56,4%. 1 žiak nerobil prijímacie skúšky, pretože
v testovaní dosiahol 90%. Všetci
žiaci IX. ročníka, ktorí robili prijímacie skúšky z matematiky boli
v nich úspešní a prijatí na
gymnázia a stredné školy. Žiaci absolvovali všetky predpísané písomné práce
a praktické aktivity.
Kontrola úloh
obsiahnutých v pláne práce a POP:
- výchovno- vzdelávací
proces v šk. r. 2016/2017 sme
realizovali v 5. a 6. roč. podľa inovovaného ŠkVP a v 7. - 9.
ročníku podľa štátneho a školského vzdelávacieho programu ISCED 2.
- pri hodnotení a
klasifikácii výsledkov žiakov sme vychádzali z metodického pokynu č.7/2009
z 28.apríla 2009 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ, ktorý vydalo
MŠ SR.
-
viedli sme žiakov
k tvorivému a kritickému mysleniu, učili ich tímovo pracovať, komunikovať
medzi sebou, vzájomne sa rešpektovať, vychovávali sme ich k zodpovednosti a samostatnosti.
- maximálnu pozornosť sme venovali
individuálnemu prístupu ku žiakom talentovaným i slaboprospievajúcim.
Viedli sme žiakov ku samostatnej práci
na vyučovacích hodinách aj pri vypracovávaní domácich úloh. Sústredili sme sa
na rozvíjanie logického myslenia, rozumových schopností i manuálnych
zručností všetkých žiakov.
- dodržiavali sme zásady primeranosti a pozitívneho hodnotenia
práce žiakov. Motivovali sme žiakov
k lepším výsledkom vo vzdelávaní. Pritom sme dôsledne vychádzali
z potrieb žiakov.
- v rámci medzipredmetových vzťahov sme
sa usilovali o zlepšenie písomného i ústneho prejavu žiakov. Dbali
sme na úpravu zošitov a písomných
prác. Využívali sme medzipredmetové vzťahy na
zlepšenie čitateľskej gramotnosti.
- na
vyučovaní sme využívali didaktickú techniku, pracovné zošity, robili sme
so žiakmi projekty a prezentácie. Dôraz sme kládli na samostatnosť a zodpovednosť
za učenie.
- posilňovali sme toleranciu, odstraňovali prejavy diskriminácie, rasizmu. Venovali
sme pozornosť príprave žiakov na
zodpovedný život v duchu tolerancie, porozumenia, rovnosti
a priateľstva. Dodržiavali sme zásady vyplývajúce z Dohovoru
o právach dieťaťa.
- rozvíjali sme výchovu k manželstvu a rodičovstvu.
Realizovali sme koncepciu
environmentálnej výchovy, upevňovali sme pozitívny vzťah k prírode
a jej ochrane. Viedli sme žiakov
k dodržiavaniu zásad hygieny a ochrany zdravia a robili sme dôsledná protidrogovú osvetu.
- zapracovali sme do TVVP prvky finančnej gramotnosti podľa
metodiky MŠVVa Š SR, schválenej
22.8.2014, hlavne do matematiky a informatiky 5. Žiaci 9. ročníka a nadaní
žiaci našej školy získali certifikáty za úspešné absolvovanie e - learningového
programu Poznaj svoje peniaze. Tieto certifikáty im udelila Nadácia pre deti
Slovenska.
- v matematike sme
napísali vo všetkých ročníkoch vstupné
previerky a štvrťročné písomné práce a v ostatných
predmetoch praktické cvičenia podľa
TVVP
Výsledky predmetových olympiád PK prírodovedných
predmetov v šk. r. 2016/2017
Geografická
olympiáda - okresné kolo
Michal
Berežňák - 3.m. /kategória G
Matematická
olympiáda – okresné kolo
Alexandra Štoffová
a Tomáš Haninčík - 3.m. Z9
Maxim Černej a
Roland Magera - 1. m. Z8
Dávid Tomečko-
4. m Z7
Alex Uhrin- 2.
m a Richard Harakaľ- 5.m. Z6
Katarína Gulová
– 1. m. a Ľubomír Mihalkanin – 3.
m. Z5
Pytagoriáda - okresné kolo
Ľubomir
Mihalkanin (5. roč.) - 1. m
Richard
Harakaľ (6.roč.) - 1.m.
Alex
Uhrí n (5.roč.)- 2. m
MAKS 2017
Tento školský rok riešilo Maksa 9 žiakov
našej školy. Nie všetkým sa podarilo zvládnuť 8 kôl a v každej sa popasovať
so 4 úlohami, ale aj tí, čo vyriešili
bezchybne 4 kolá sa mohli tešiť z cien. K šťastným oceneným patrí Tamara Lastivková a Ľubomir Mihalkanin , Alex Uhrín- 123. m. SR a Daniel Haník –
202. m SR. Veľký diplom dostali aj Richard Harakaľ, Dávid Tomečko, Maxim
Stecenko, Tomáš Hvozdovič a Denisa Kseničová.
KLOKAN 2017
Najväčšiu medzinárodnú
matematickú súťaž Klokan úspešne riešilo
23 žiakov 5. -9. ročníka. Na 1. m. na Slovensku sa umiestnili Lukáš Breda,
Katarína Gulová a Dávid Tomečko, ocenení boli aj Richard Harakaľ, Jozef
Ilečko, Viktória Vojčeková, Tomáš Haninčík, Ľubomír Mihalkanin, Maxim Černej a Alexandra Štoffová .
Expert 2017
V tomto šk. roku
riešilo 17 žiakov, najlepšie výkony podali:
Maxim Stecenko, ktorý sa
umiestnil na celkovom 78. mieste v súčte bodov za obidve súťažné
kategórie- Dejiny a udalosti 28.m a Svetobežník 84. m. Maxim Černej bol v
Mozgolamoch na 43.m. Dávid Tomečko na
63. m., Alex Uhrin na 100.m., zároveň v
Tajomstvách prírody na 145. m. Richard
Harakaľ bol na 112. m. a Katarína Simčaková na 119. m v téme Svetobežník. Sofia
O´Toole bola v Mozgolamoch na 158.m. a v Tajomstvách prírody na 143. m
Talent
ZŠ regiónu Šariš
Roland
Magera (8.m.) a Maxim Černej (19.m.) na finálovom kole v Prešove
Hodnotiaca správa
o činnosti PK humanitných predmetov a výchovných predmetov za školský
rok 2016/2017
Vedúci PK: Mgr. Juraj Cahajla
Členovia PK: Mgr. Mária Belišová
Mgr. Tatiana Kovaľová
Mgr. Marian Vitko
Ing. Nadežda Ignácová
Predmetová komisia mala tri zasadnutia. Práca učiteľov
na hodinách bola na vysokej
profesionálnej úrovni, o čom svedčia výborné výsledky nielen v regióne ale aj
na Slovensku. Tematické výchovno-vzdelávacie plány jednotlivých predmetov boli
splnené. Prínosom pre humanitné predmety bolo zriadenie tabletovej učebne, kde
žiaci mohli odprezentovať svoje práce na interaktívnej tabuli.
Kontrola úloh v pláne práce a POP:
- úzka spolupráca bola s MZ roč. I.-IV. pri prechode
žiakov z I. na II. stupeň,
- rozvíjali sa poznávacie kompetencie žiakov s dôrazom
na čitateľskú gramotnosť,
- je potrebné zdokonaľovať metódy rýchleho a
efektívneho čítania, trénovať čítanie s porozumením, schopnosť koncentrácie ,
pohotovú analýzu a interpretáciu kratších i dlhších textov z rôznych oblastí
(umenie, veda, technika, šport...)
- pri hodnotení a klasifikácii výsledkov žiakov sme
vychádzali z metodického pokynu č.7/2009 z 28.apríla 2009 na hodnotenie a
klasifikáciu žiakov ZŠ, ktorý vydalo MŠ SR. Poskytovali sme žiakovi a jeho
rodičom spätnú väzbu o tom, ako žiak zvládol danú problematiku, v čom má
nedostatky, kde má rezervy, aké sú jeho pokroky. Súčasťou hodnotenia bolo tiež
povzbudenie žiaka do ďalšej práce, návod, ako postupovať pri odstraňovaní
nedostatkov. Hodnotili sme prepojenie vedomostí so zručnosťami
a spôsobilosťami.
- výchovno- vzdelávací proces sme v šk. r. 2016/2017
realizovali v 5. -9. ročníku podľa štátneho a školského vzdelávacieho programu
ISCED 2
Dejepis: Hodiny dejepisu prebiehali podľa plánov. Dejepis sa vyučoval v školskom
roku 2016/2017 v 5. a7. ročníku 1 hod. týždenne, v 6., 8. a v 9.
ročníku 2 hod. týždenne. Žiaci pri svojej práci používali učebnicu, dej. atlas,
mapy a využívali informácie z internetu. Súčasťou hodín dejepisu bola
aj príprava projektov a prezentácií.
Žiaci piateho ročníka v rámci témy o
múzeach navštívili Múzeum ukrajinskej kultúry, kde bol pre nich pripravený
bohatý program k preberanej téme.
Žiaci 6. ročníka sa zapojili do
projektu „Hurá do praveku“ – ich úlohou bolo vytvoriť komiksový príbeh, ktorí
mohli zažiť neandertálci počas jedného dňa
v dobe kamennej.
V rámci osláv KDO siedmaci
navštívili pamätné miesta na Dukle. K téme
„Zámorské objavy“ vytvorili prezentácie.
V rámci Týždňa slovenských
knižníc sa žiaci mali možnosť zúčastniť besedy s p. Rodákom o jeho
knihe „Vojnová minulosť zaviata časom“ a prezreli si film „Bojová cesta“.
V rámci hodín dejepisu sa
ôsmaci a deviataci zúčastnili školského filmového predstavenia poriadaného
mestom.
Dejepisná olympiáda:
1. m. L.Majdáková , 2. m.
M.Berežňak Kategória F
3. m. M.Stecenko Kategória E
Pri príležitosti 300-tého výročia
narodenia rakúskej panovníčky Márie Terézie sa žiaci II.stupňa zapojili do
vedomostno-zábavného kvízu o tejto veľkej panovníčke. Prejavili svoje vedomosti
ale aj zručnosti za ktoré boli aj náležite
ocenení.
Etická výchova
V rámci hodín Etickej výchovy
boli vytvorené dve skupiny. Vyučovalo sa podľa plánu. Na hodinách sa používali
pracovné zošity „Ako poznám sám seba“. Prostredníctvom besied a krátkych
filmov boli žiaci vedení k zdravému životnému štýlu, k upevňovaniu
medziľudských vzťahov, k upevňovaniu kolektívu, k úcte k životu.
Výtvarná výchova
Výtvarná výchova sa v školskom
roku 2016/2017 vyučovala v 5. ,6. , a 7.ročníku. Učilo sa podľa
vypracovaného plánu.
V rámci vyučovania sa žiaci
zapojili do niekoľkých výtvarných súťaží:
Projekt „Moja škola, môj učiteľ“ – R.Džupinová , A. Bromberger, N.
Holodňáková, J.Kocurová, E.Senajová, L.Majdáková. Za svoje výtvarné práce im
bolo udelené poďakovanie u pána primátora zástupcom Ministerstva školstva
SR.
Dlhoročnej súťaže „Vesmír očami
detí“ sa zúčastnili žiaci každého ročníka, okrem deviatakov.
Pri príležitosti festivalu sa uskutočnila súťaž „Farebné pastelky“,
v ktorej si družstvo II.stupňa v zložení Z.Klebanová,
M.Kleban, B.Suchaničová, T. Suchaničová a E. Vanatová vymaľovali
3. miesto.
Hudobná výchova
Učivo bolo prebrané v piatom šiestom aj siedmom ročníku v súlade s
časovo-tematickými plánmi.
Žiaci reprezentovali školu nacvičeným vystúpením pri
príležitosti:
- mesiaca
úcty k starším
- Betlehemského
večera
-
Vianočnej hviezdičky
- Rusínského festivalu
- Festivalu ZRUS
-
besedy z ukrajinským spisovateľom
Súťaže :
Slávik Slovenska I. kategória K. Kaliňáková 2. m., II. kategória M. Baloga 3. m., III kategória E. Vanátová 3. m.
Vianočná hviezdička Medulienky - 1. m.
Makovická struna E. Vanátová - 2. m., hudobný doprovod p. V. Sluk.
Telesná a športová výchova
Vyučovanie prebiehalo v súlade s časovo-tematickými plánmi. Žiaci sa do súťaži zapojovali podľa vopred vypracovaného harmonogramu školských súťaži organizovaných MŠ SR
Telesná výchova vo výsledkoch:
Cezpoľný beh okres 1.m. Suchaničová T.
Stolný tenis okres 1.m. chlapci, kraj 3. m.
Bedminton chlapci 1.m., kraj
3. m.
Streľba okres 1.m. Golisová
H.,2. m. Bromberger F., 3. m.
družstvo
Basketbal: okres 1. m.
chlapci, 2. m. dievčatá
Plávanie o pohár
primátora mestá Svidník
Kategória A žiaci 50
m.kraul 1. m. R. Harakaľ,3. m.B.Bajcura
Kategória B žiačky 50 m.
kraul 1. m. S.Siňár,50 m. prsia 3. m. D.
Kseničová
Štafeta AB 4x50 zmiešané družstvo 1. m., kategória AB: R. Harakaľ, D. Kseničová, S.
Siňár, B. Bajcura
Kategória C žiaci 50 m kraul
2.m. A. Kačmár, 3.m. S. Michalič
Kategória C žiaci 100 m
kraul 2. m. A. Kačmár
Futbal: Školský pohár chlapci
okres 3. m.
CO Mladý záchranár kraj 2. m.
Volejbal chlapci 1.m. obvod,
1.m. kraj, 1.m. SR - Majstri Slovenska
Hodnotiaca správa o výchovno-vzdelávacej činnosti intelektovo nadaných
žiakov
Intelektovo nadaní žiaci - I.
stupeň ZŠ
Zopovedná: Mgr. Oxana
Chavková
V šk. roku
2016/2017 boli hodiny obohatenia zamerané na získavanie a rozširovanie
vedomostí a poznatkov z obdobia 2. sv. vojny formou prednášok,
besied, rozhovorov, prácou na PC a aktivít, ktoré priamo či nepriamo
súviseli s 2. sv. vojnou:
- pri príležitosti KDO – 6.októbra a oslobodenia mesta Svidník – 19. januára, sme sa zúčastnili kladenia vencov pri soche arm. gen. L. Svobodu a pamätníku SA vo Svidníku, žiaci získali základné informácie o pamätníku na Dukle a vo Svidníku.
- v rámci projektu “Program podpory a ochrany ľudských práv a slobôd“ , ktorý organizovala Regionálna rozvojová agentúra vo Svidníku, sa žiaci zúčastnili prednášky Tokajík – minulosť a súčasnosť. Historik, p. Rodák, oboznámil žiakov s históriou 2. svetovej vojny a o tragédii v obci Tokajík.
- následne sme mali besedu s dlhoročnou pracovníčkou VHM vo Svidníku p. Annou Vaňkovou na tému Tokajícka tragédia, životné príbehy ľudí z nášho okolia vo vojne.
- vo februári sa nadaní žiaci 1.st zúčastnili šk. kola LOGICKEJ OLYMPIÁDY. Do celoslovenského kola, ktoré sa konalo v apríli na pôde PF UPJŠ v Prešove postúpila L. Čordášová a S. Stecenková,kde L. Čordášová získala 5. miesto.
- pri príležitosti 72. Výročia víťazstva nad fašizmom sme sa spoločne podieľali na príprave kultúrneho programu slávnostnej akadémie vo Svidníku.
- navštívili sme park bojovej techniky vo Svidníku.
- vo VHM sme sa zúčastnili vernisáže výstavy olejomalieb Jozefa Nemca „ Reminiscencie z vojenských cvičení.“
- o živote žien vo vojne sme si čítali z knihy „ Vojna nemá ženskú tvár ,“ ktorú napísala bieloruská spisovateľka Svetlana Alexijevič - Nobelova cena 2015, ide o stovky autentických výpovedí žien, ktoré prežili vojnu.
- hodina obohatenia s 92 – ročným vojnovým veteránom Jánom Jurčišinom z Vagrinca a členmi ZO SZPB vo Svidníku.
Úlohy a aktivity, ktoré sme si na začiatku šk. roka stanovili a vytýčili boli splnené, žiaci pracovali svedomito a k úlohám pristupovali zodpovedne.
Nadaní žiaci v skupine
5. a 6. ročník
Zodpovedná : Mgr. Tatiana
Kovaľová
V školskom roku
2016/2017 práca s nadanými žiakmi bola zameraná na spoznávanie mesta Svidník a
jeho okolia, robili sme vychádzky, exkurzie a výlety do rôznych častí kraja pod Duklou. Navštívili sme vyhliadkovú
vežu a pamätník na Dukle, obzreli sme si lesy a vojenské bunkre z okolia
Komárnika. Pri príležitosti KDO sme sa zúčastnili slávnostného kladenia vencov
na Námestí Ludvíka Svobodu. V Podduklianskom osvetovom stredisku sme videli
niekoľko výstav. V Múzeu ukrajinskej kultúry vo Svidníku sme boli vo vojenskej
časti expozície, tiež sme videli výstavu veľkonočných kraslíc a trochu si techniku maľovania aj
vyskúšali. Navštívili sme aj Vojenské múzeum a Skanzen vo Svidníku.
Nadaní žiaci v skupine 7.
a 9. ročník
Zodpovedná: PaedDr.: Katarína
Hvizdová
Skupina nadaných žiakov pracovala v rámci celého školského roka
zodpovedne na rôznych projektoch, aktivitách a úlohách, v ktorých si
rozvíjali všeobecný intelekt a nadanie. Na jednotlivé aktivity sa
zodpovedne pripravovali a počas celého roka odviedli veľa peknej práce.
Väčšiu časť hodín Obohatenia sme sa venovali finančnej gramotnosti, ktorá sa
v dnešnej dobe stáva súčasťou vzdelávacích programov. Všetci žiaci boli
mimoriadne aktívni, kreatívni a ochotní spolupracovať. Počas roka sme sa
zúčastnili týchto aktivít:
Súťaže, aktivity, projekty a prezentácia
na verejnosti v šk. roku 2016/2017:
FINANČNÁ
GRAMOTNOSŤ
-
odovzdanie
vedomostí, ktoré majú žiakom pomôcť porozumieť financiám a správne
s nimi zaobchádzať v rôznych životných situáciách.
-
prednáška p.Kovačikovej - manažérke v nadácii
Partner groups (uvedenie do sveta financií)
-
prednáška Ing. Kromku – generálneho riaditeľa
spoločnosti
-
zbierka mincí – p.Sluková
GALÉRIA D. MILLYHO
-
uvedenie
žiakov do sveta ikon ich symbolov a tajomstiev zo 16.-18.storočia
-
maľovanie
zaujímavých obrazov
BESEDA SO
SPISOVATEĽOM
-
život
a literárna tvorba J. Paňka
LOGICKÁ OLYMPIÁDA
-
celoslovenská súťaž určená žiakom so všeobecným
intelektovým nadaním
- školské kolo: Kategória A: 1.m. L. Čordášová, 2.m. S. Stecenková
Kategória B: 1.m. F. Bromberger, 2.m. A. Štoffová
- celoslovenské kolo: Pedagogická
fakulta v Prešove
Kategória A: 5.m. L. Čordášová, 19.m. S. Stecenková
Kategória B: 44.m. F. Bromberger, 47.m. T. Hvozdovič
INVESTIČNÉ FONDY
-
prednáška
v spoločnosti AXA
-
orientácia
vo fondoch, akciách a dôchodkovom sporení
-
improvizovaný
pohovor
NÁVŠTEVA U PRIMÁTORA
-
informácie
o fungovaní mesta a zahraničnej
spolupráci
PROJEKT CHYMÉROS
-
celoročný
projekt so spisovateľom D. Hevierom
-
vymýšľanie
spoločných príbehov
Počet žiakov školy: 201
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 20 | 18 | 23 | 21 | 23 | 18 | 29 | 17 | 25 | 194 |
| z toho ŠVVP | 3 | 4 | 5 | 2 | 6 | 4 | 1 | 4 | 29 | |
| z toho v ŠKD | 19 | 15 | 17 | 6 | 57 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: 22/ počet dievčat 15
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: 20 / počet dievčat 13
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 1/ počet dievčat 1
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2017
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 25 |
V školskom roku 2016/2017 končilo 9. ročník 25 žiakov, všetci boli rozmiestnení:
Gymnázium........................................ 10 žiakov
Stredné školy: OA, HA ..................... 2 žiaci
SOŠ - 4 roč...................................... 8 žiaci
SPŠ .......................................5 žiakov
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEO | HUV | CHEM | INV | INF | MAT | NV | NAV | OBN | OBO |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| II. | 1 | 1 | 1 | 1,11 | 1 | 1 | |||||||||
| III. | 1,17 | 1 | 1 | 1 | 1,42 | 1 | 1 | ||||||||
| IV. | 1,23 | 1 | 1 | 1 | 1,23 | 1 | 1 | ||||||||
| V. | 1,05 | 1,05 | 1,05 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,24 | 1 | 1 | |||||
| VI. | 1,63 | 1,5 | 1,61 | 1 | 1,44 | 1,61 | 1 | 1 | 1,78 | 1 | 1,06 | 1 | |||
| VII. | 2,18 | 1,89 | 1,64 | 1 | 1,68 | 1,75 | 1 | 1,71 | 1 | 2,54 | 1 | 1,18 | 1 | ||
| VIII. | 1,71 | 1,53 | 1,41 | 1 | 1,88 | 1,65 | 1,65 | 2,12 | 1 | 1,18 | |||||
| IX. | 1,48 | 1,6 | 1,88 | 1 | 2,24 | 1,44 | 1,68 | 1 | 2,32 | 1 | 1,04 | 1 |
| Trieda | PRV | PRI | PVO | RUJ | SJL | SP | SVP | TECH | TSV | TEV | VLA | VYU | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| II. | 1 | 1,11 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| III. | 1,21 | 1,54 | 1 | 1 | 1,17 | 1 | |||||||
| IV. | 1 | 1,32 | 1,41 | 1 | 1,05 | 1,32 | 1 | ||||||
| V. | 1,33 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| VI. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| VII. | 2,07 | 2,5 | 1 | 1 | 1,04 | 1 | |||||||
| VIII. | 1,53 | 2,18 | 1 | 1 | 1,19 | ||||||||
| IX. | 1,84 | 2,32 | 1 | 1 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I. | 19 | 19 | 0 | 0 |
| II. | 18 | 18 | 0 | 0 |
| III. | 24 | 24 | 0 | 0 |
| IV. | 22 | 22 | 0 | 0 |
| V. | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VI. | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VII. | 28 | 28 | 0 | 0 |
| VIII. | 17 | 17 | 0 | 0 |
| IX. | 25 | 25 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | 19 | 1774 | 93,37 | 1774 | 93,37 | 0 | 0,00 |
| II. | 18 | 1540 | 85,56 | 1540 | 85,56 | 0 | 0,00 |
| III. | 24 | 1954 | 83,10 | 1954 | 83,10 | 0 | 0,00 |
| IV. | 22 | 1642 | 74,64 | 1642 | 74,64 | 0 | 0,00 |
| V. | 21 | 1675 | 79,76 | 1675 | 79,76 | 0 | 0,00 |
| VI. | 18 | 1292 | 71,78 | 1290 | 71,67 | 2 | 0,11 |
| VII. | 28 | 3107 | 110,96 | 3099 | 110,68 | 8 | 0,29 |
| VIII. | 17 | 1632 | 96,00 | 1626 | 95,65 | 6 | 0,35 |
| IX. | 25 | 2408 | 96,32 | 2405 | 96,20 | 3 | 0,12 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Národný priemer |
|---|---|---|---|
| Testovanie 5-2016 - SJL | 22 | 73,8 | 63,1 |
| Testovanie 5-2016 - MAT | 22 | 71,2 | 62,3 |
| Testovanie 9- 2017- SJL | 25 | 68,8 | 61,2 |
| Testovanie 9-2017 - MAT | 25 | 65,2 | 56,4 |
Výchovno vzdelávací proces v školskom roku 2016/2017 sa realizoval podľa POP MŠVVaŠ SR, poriadku školy, rámcového učebného plánu, školského vzdelávacieho programu ISCED 1 pre 3. a 4. ročník , ISCED 2 pre 7.- 9. ročník a pre 1., 2., 5. a 6. ročník podľa inovovaného školského vzdelávacie učebného programu.
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| ŠkVP | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||
| iŠKVP | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| ISCED 1 - iŠKVP | 1. | SJL | 1 |
| ISCED 1 | 3.- 4. | SLJ | 2 |
| 1.,2. | ANJ | 1 | |
| 2.,3.,4. | MAT | 1 | |
| 3.,4. | PRI | 1 | |
| 4. | VLA | 1 | |
| 2. | TSV | 1 | |
| 3. | VYV | 1 | |
| ISCED 2 - iŠKVP | 5. | ANJ, MAT, TSV | 1,1,1 |
| 6. | BIO,DEJ,GEO,TSV | 1,1,1,1 | |
| ISCED 2 | 7. | RUJ, FYZ,,BIO,MAT,INF, GEO,TSV | 1,1,1, 0,5, 0,5, 1,1 |
| 8. | RUJ,BIO,MAT,DEJ,GEO,OBN,ETV,TSV | 1,1,1,1,1, 0,5, 0,5, 1 | |
| 9. | RUJ,FYZ,MAT,INF,OBN,ETV,TSV | 1,1,1,0,5, 0,5, 0,5, 1 |
V školskom roku 2016/2017 sme vyučovali v 9 triedach:
I. stupeň - 4 triedy
II. stupeň 5 tried
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | 1 | 20 | |
| Bežných tried | 8 | 174 | 28 |
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu | 9 | 194 |
Pracovný pomer
Počet pedagogických zamestnancov:
TPP: 13- učiteľov, plný úväzok
1- vychovávateľ, plný úväzok,
2 - katechéti, skrátený úväzok
DPP: 1 - asistent učiteľa, skrátený úväzok
3 - katechét, skrátený úväzok
1 - vychovávateľ, skrátený úväzok
Celkový prepočítaný počet pedagogických zamestnancov pre normatívne financovanie: 13,48
Počet nepedagogických zamestnancov:
TPP: 4-ŠJ (1 vedúca, 2 kuchárky, 1 pomocná sila)
3- upratovačky
1 - školník
1- hospodárka
DPP: 1- administratívny pracovník, skrátený úväzok
Z celkové počtu zamestnancov ZPS: 1
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 16 | 9 | 16 | 9 |
| DPP | 5 | 1 | 5 | 1 |
| Znížený úväzok | 7 | 1 | 7 | 1 |
| ZPS | 1 | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 18 | 18 | |
| vychovávateľov | 1 | 1 | 2 |
| asistentov učiteľa | 1 | 1 | |
| spolu | 2 | 19 | 21 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 7.-9. | CHEM | 1 |
| 5.- 7 | VYV | 1 |
| 6. | FYZ | 2 |
| 5., 8. | TECH | 1 |
| 6. | OBN | 1 |
| 7. | SVP | 1 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 1 | 1 |
| 2.kvalifikačná skúška | 1 | |
| špecializačné inovačné štúdium | 5 | |
| špecializačné kvalifikačné | 1 | |
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | 1 |
| Názov súťaže | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|
| Hviezdoslavov Kubín | 1.m., | |||
| Európa v škole -výtvarná práca | 1.m. | |||
| Môj slovník z reality | špeciálne ocenenie | |||
| Hdaj kde som - ETWINNING | 1.m. | |||
| Anglická olympiáda | 2.m.,4.m. | |||
| Dejepisná olympiáda | 1.m.,2.m.,3.m. | |||
| Geografická olympiáda | 3.m. | |||
| Matematická olympiáda | 3x1.m.,1x2.m.,3x3.m.,1x4.m. | |||
| Pytagoriáda | 2x1.m.,2x2.m. | |||
| MAKS | 5 x ocenenie v rámci SR | |||
| Klokan | 3x1.m. | |||
| Klokanko | 1.m. | |||
| Logická olympiáda | 5.m. | |||
| Talent ZŠ regiónu Šariš | 8.m,19.m. | |||
| Expert | 28.m | |||
| Všetkovedko | 16.m. | |||
| Bedminton ch | 1.m. | |||
| Basketbal ch a d | 1.m,2. m. | |||
| Volejbal žiakov | 1.m. | 1.m. | 1.m. | |
| Sreľba jednotlivci a družstva | 1.m,2x2m.,3.m. | |||
| Stolný tenis ch | 1. m. | 3.m. | ||
| Oslobodenie mesta | 2.m. | |||
| Vianočný betlehém | 1.m,2m. | 1.m. | ||
| Medový štetec | 1m., 2x2.m. | |||
| English star | 8x1.m. | |||
| Jazykový kvet | 1.m., | 2.m. | ||
| Duchnovičov Prešov | 1.m. | 1.m. | 2.m.,3.m. | |
| Folklórne pastelky | 1.m., 2.m. | |||
| Vesmír očami detí | 2x1.m. | |||
| Plavecká súťaž o pohár Primátora mesta Svidník | 2.m. | |||
| Deň európskych jazykov"Komiks" | 3.m. | |||
| Cezpoľný beh | 1.m. | |||
| Jesenná fantázia z plodov zeme | 1.m., 3x2.m. | |||
| Slávik Slovenska | 2x 2.m., 1x3.m. | |||
| Čitateľský maratón | 1.m. | |||
| Hravo ži zdravo | 1.m. |
Škola svojimi aktivitami sa snaží vytvárať podmienky na upevňovanie spolupatričnosti a hrdosti na školu a mesto. Škola sa v tomto školskom roku spolupodieľala pri organizovaní týchto žiackych súťaží: športové súťaže - obvodné a krajské kolo volejbal chlapci, obvodné kolo stolný tenis družstiev chlapci a dievčatá, okresné kolo stolný tenis jednotlivcov a dvojhier, OK v malom futbale.
Pri škole aktívne pracuje športový klub ŠK ZŠ karpatská a TJ Slávia Svidník, ktorého členmi sú v prevažnej miere žiaci ZŠ Ul. karpatská.
Veľmi dobrá spolupráca počas roka bola s CVČ Svidník, centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, materskými školami a inými organizáciami a zariadeniami podieľajúcimi sa na výchove mládeže.
Škola svoju činnosť prezentuje prostredníctvom svojej webovej stránky a regionálnej tlače.
Aktivity žiakov a učiteľov školy v školskom roku 2016/2017
Okresná knižnica - 16.9.2016, 5. roč.
Finančná gramotnosť - 20.9.2016, 9.roč.
Pozanj sám seba - 20.9.2016, 6.roč.
Biela astelka, zbierka - 23.9.2016, 2. 9. roč.
Plody zeme jesenná fantázia - 30.9. 2016, 3.5.7. roč.
Svetový deň mlieka v škole - 28.9.2016, 2.roč.
Európský deň jazykov 2016 - 28.9.2016, 3.roč.
Inf. výchova v knižnici - 12.10.2016, 2.roč.
Beseda Strom želaní - 12.10.2016, 1.roč.
Beseda Čisté ruky - 17.10.2116, 1.roč.
Exkurzia na Dukelský priesmyk - 14.10.2016, 5.6.7. roč.
Karpaťák - 19.10.2016, 5.roč.
Hádaj kde som? etwinning týždne - 18.10.2016, 7. roč.
Galéria Dezidéra Millyho - 20,10.2016, nadaní ž.
Inf. výchova v knižnici - 14.10.2016, 3.roč.
Beseda Včelárstvo a rybnikárstvo - 24.10.2016, 6. roč.
Čítanie rozprávok- národ prijekt - 24.10.2016, 1.-4. roč.
Beseda Šikana a kyberšikana - 21,10.2016, 8.9. roč.
Dni knižníc čítanie rozprávok , 24.10.2016, 5-9. roč.
Beseda Tokajík súčasnosť a minulosť - 26.10.2016, 5-8. roč.
Koncert Integrácia 2016 - 20.10.2016,06.toč.
Rodina bez cigariet, vyt súť. - 2.11.2016, 6.roč.
Červené stužky - 2.11.2016, 8.roč.
Korešpon. seminár Max 10. 5. 2016/2017, 5.-8. roč.
Moja škola- Môj učiteľ - 25.110.2016, 1.2.3.6.7.8. roč.
Nenič svoje múdre teloI. , 18.11.2016, 3.roč.
Beseda so spisovateľom J, Paňkom - 14.11.2016, nadaní ž.
Návšteav výstavy POS - 24.11.2016, 4.roč.
Program KOMDI - 15.a18.11.2016, 9. roč.
Návšteva Zdrav. školy a SOUE- SP 25.11.2016, 9.roč.
Topľa - rodisko A. Duchnoviča - 28.11.2016, 7.-8. roč.
Vianočná hviezdička program v MUK - 1.12.2016, 1.4.5. roč.
Besead Červené stužky -2.12.2016, 9.roč.
Betlehémy -2.12.2016, 3.5.7. roč.
Výstava holubov - 2.12.2016, 6.roč.
Duchnovič kvíz - 5.12.2016, 7.8. roč.
Beseda ku knihe Danka a Janka v okr. knižnici - 5.12.2016, 2.roč.
Pytagoriáda školské kolo - 7.a 8.12.2016, 3.4.5.-8. roč.
Výchovný koncert Môj malý svet a Generácia XYZ - 12.12.2016, 1.-9. roč.
Internetová GEO olympiáda - 8.12.2016, 6.-9. roč.
Viflejemskyj večur program 11.12.2016, 4.5.7.8. roč.
Vianoce v knižnici - 15.12.2016, 4.5.7.8. roč.
Vianočná besiedka v škole -21.12.20161,4.,7.roč.
Enviroprojekt Tatranskí rytieri -, 3.roč.
Enviroprojekt Vtáčie búdky z odpadu - 4.12.2016, 3. roč.
Čítame s Osmijankom, 3. roč.
Výroba snehuliakov v MUK - 16.12.2016, 3.roč.
Nenič svoje múdre telo beseda - 13.2017, 3. roč.
Beseda Slovensko bez drogy - 13.1.2017, 5.-9. roč.
Galakoncert Vianočná hviezda - 13.1.2017, 4. roč.
Kvíz k Oslobodeniu mesta Svidníka - 19.1.2017, 8. roč.
Návšteva MUK- 8.2.2017, 5.roč.
Talent regiónu Šariš - 9.2.2017, 6.-9. roč.
EXPERT GENIALITY SHOW vyhodnotenie - 8.2.2017, 6.-9.roč.
Dejepisná olympiáda - 14.2.2017, 6.-9. roč.
Geografická olympiáda - 7.2.2017, 5-9. roč.
Výstava V POS -13.2.2017, 4. roč.
Výstava v knižnici 15.2.2017, 4. roč.
Zdravot. škola hodina prírodovedy 1. pomoc- 2.3.2017, 3.roč.
Beseda More vo fľaštičke - 14.3.2017, 4.roč.
Čitateľský maratón v knižnici - 15.3.2017, 3. roč.
Príprava jarných kvetov v knižnici - 13.3.2017, 7. roč.
Knižnica Bojová cesta J. Rodák - 17.3.2017, 7. roč.
Preventívny program CHIPS - 5.12-13.3.2017, 5. roč.
Batôžtek prekvapení- 16.1-13.3.2017, 3. roč.
Enviro otázniky v znamení"hávede" - 15.3.2017, 5-8. roč.
Pytagoriáda , 14.-15.3.2017, 3.-8. roč.
Klokanko, Klokan - 20.3.2017, 1.-9. roč.
Hviezdoslavov Kubín - 21.3.2017,
Svetový deň vody - 22.3.2017, 2. roč.
Beseda v knižnici Skladací dáždnik - 4.4.2017, 2.roč.
EARTHKAMP - 4.4.2017, 5.-6. roč.
Mat. olympiáda - 4.4.2017, 6.-8. roč.
Galéria D. Millyho Maľovanie na sklo - 11.4.2017, 2. roč.
Deň Zeme- 24.4.2017, 1.a 2. roč.
Výtarné spektrum - 26.4.2017, nadaní ž.
Svet okolo nás Peru- vých. program - 26.4.2017, 5-9- roč.
Recyklohry - 1.3.2017, 3.6. roč.
Hravo ži zdravo -26.4.2017, 5.roč.
Expedícia Bibióne etwinninig - 6.-14.5.2017, 5.6.7. roč.
Medový deň výstava - 19.5.2017, 5. roč.
Jazykový kvet celosl. finále - 19.5.2017, 3. roč.
Tatranskí rytieri - 20.5.2017, 6. roč.
Vieme že ... CPPPaP - 25.5. 2017, 9.roč.
Slávnostná akadémia pri príležitosti oslobodenia - 8.5.2017, 2.3.4. roč.
Výstav olejomalieb - 10.5.2017
Vystúpenie na Rusínskom festivale - 28.5.2017, 1.2.7. roč.
Beseda v knižnici Rozprávky o psíčkovi a mamčičke- 13.6.2017, 2. roč.
Školské výlety - máj-jún 2017, 1.-9. roč.
Dopravná výchova DDI - 6.6.2017,
Farebné pastelky, 16.6. 2017, 3. 7. roč.
Mierový beh PEACE RUN -28.6.2017, 1.-9. roč.
Projekty v ktorých bola škola zapojená:
Krátkodobé projekty:
Nenič svoje "múdre" telo
Tatranskí rytieri
Čítame s Osmijankom
Recyklohr
Hravo ži zdravo
Recykluj a vyhraj
Čas premien
Poznaj svoje peniaze
Môj slovník z reality
Kozmix
EarthKam
Pohni kostrou
Ľahšie to ide ľahšie
Čisté ruky
Správaj sa slušne
Bezpečne na cestách
Športom proti drogám
Peer program
Červené stužky
Dlhodobé projekty:
eTwinning - Program eTwinning sa zameriava na podporu využívania moderných informačných a komunikačných technológií za účelom vytvorenia partnerstiev európskych škôl. eTwinning umožňuje nájsť si európsku partnerskú školu, s partnerskou triedou naplánovať triedny projekt podľa vlastného výberu, alebo sa pridať do už existujúceho projektu ako ďalší partner.
TRIP AROUND THE WORLD - inovatívne vzdelávanie anglického jazyka prostredníctvom hry. Projekt Komenského inštitútu - vzdelávacia platforma pre učiteľov základných a stredných škôl.
Moja prvá škola - projekt určený pre učiteľov I. stupňa. Cieľe projektu - inšpirovať učiteľov a predstaviť im najnovšie trendy vo vzdelávaní, sprístupniť moderné učebné materiály v súlade so ŠVP, zaujať žiakov inovatívnymi spôsobmi výučby, poskytnúť bezplatnú metodickú podporu na vysokej úrovni, vytvoriť vzdelávací priestor, v ktorom je radosť učiť a učiť sa, zlepšovať imidž každej zapojenej školy.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 26.-27.2.2008
Druh inšpekcie: tematická, kontrola stavu a úrovne individuálnej integrácie
Závery inšpekcie:
Úroveň individuálnej integrácie z hľadiska vyučovacieho procesu, hodnotenia a klasifikácie individuálne integrovaných žiakov je na dobrej úrovni.
Dátum poslednej kontroly z Okresného úradu Prešov odboru školstva: 11. 03. 2015
Zameranie kontroly: Dodržiavanie všeobecno záväzných právnych predpisov na dodržiavanie postupu pri uplatňovaní vzdelávania žiakov so ŠVVP v školskom roku 2014/2015
Závery kontroly: vykonanou kontrolou nebolo zistené porušenie všeobecno záväzných právnych predpisov
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 23.11.2016
Predmet školskej inšpekcie: Stav zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 5. ročníka v základnej škole
Záver: V priebehu testovania sa nevyskytli rušivé momenty
Priestorové podmienky školy sú na veľmi dobrej úrovni. Škola má k dispozícií 12 klasických tried, odbornú učebňu fyziky a biológie, chemické laboratórium, počítačovú a tabletovú učebňu, jazykovú učebňu, učebňu na vyučovanie technickej výchovy a príručnú kuchynku, 2 samostatné triedy školského klubu detí. Súčasťou školy je telocvičňa a v areáli školy sú dve viacúčelové ihriska. Pri škole aktívne pracuje športový klub ZŠ Karpatská a Slávia Svidník, ktorého členmi sú v prevažnej miere žiaci ZŠ Ul. karpatská.
V školskom roku 2016/2017 boli doplnené vyučovacie pomôcky do jednotlivých kabinetov podľa požiadaviek učiteľov. Pre žiakov školy boli zakúpené šatňové skrine, ktoré sú umiestnené v chodbovom priestrore pri vstupe školy. V čase letných prázdnin bola zrealizovaná výmena podlahových krytín chodbových priestorov na dvoch podlažiach a v troch triedach. Pre novo vytvorenú triedu 1. ročníka bol dokupený školský nábytok a prevedená hygienická výmaľba triedy. Na 3. nadzemnom podlaží bola zrealizovaná rekonštrukcia triedy, ktorá v novom školskom roku bude slúžiť na interaktívne vyučovanie prírodovedných predmetov. Do školskej klubovne boli zakúpené nové stoly a stoličky a nainšatovaný projektor s premietacím plátnom.
V školskej kuchyni boli vymenené havarijné spotrebiče sklopná plynová panva a elektrická trojrúra. Pre zdravšiu prípravu jedál bol do školskej kuchyne zakúpený a nainštalovaný konvektomat. Pre skvalitnenie a dodržanie hygiény prípravy jedál v čase letných prázdnin boli do kuchyne zakúpené pracovné nerezové stoly a dokúpené nerezové hrnce.
Pre ďalšie zníženie energetickej náročnosti budovy je aj naďalej potrebné zateplenie celého objektu školy, výmena sklobetónu v telocvični a tým zamedzenie úniku tepla z objektu. Rozvody vody v objekte sú vedené v kanáloch na prízemí budovy . Vplyvom zvýšenej vlhkosti a v niektorých častiach aj nevhodne použitých materiálov rozvodov, došlo ku korózií potrubí a následnému poškodeniu, čím dochádza k úniku vody do kanálov. Posledná takáto havarijná situácia a únik vody bola v novembri 2013. Aj v súčasnosti dochádza k úniku vody v rozvodných kanáloch. Na odstránenie týchto nežiaducich stavov je potrebná v budúcnosti celková rekonštrukcia rozvodu vody v objekte.
V komunikačných priestoroch školy a odborných učebniach je potrebná hygienická výmaľba. Vzhľadom na doteraz neodstránené stavebné závady je potrebné riešiť tie časti budovy školy, kde sa vyskytli stavebné poruchy. Vonkajšie schodište smerom k ihrisku je nerovné, rozpadnuté a aj na základe poslednej kontroly BOZP je potrebná jeho oprava.
Pre ďalšie skvalitnenie vzdelávania bola zriaďovateľom školy podaná žiadosť k výzve na rekonštrukciu odborných učebni a školskej knižnice. Základná škola na Ul. Karpatskej, tak ako v minulosti aj v budúcnosti chce poskytovať žiakom komplexné služby v oblasti vzdelávania a výchovy. Základná škola svojou činnosťou už dlhodobo dosahuje výborné výsledky v oblasti vzdelávania a športu, preto škola aj naďalej chce vytvárať podnetné prostredie pre deti.
1. Prenesené kompetencie:
a) normatívne výdavky celkom: 332 370,-€
z toho: ON 278 149,-€, PN 54 221,-€, účel. viazané 4 290,-€
Pridelené finančné prostriedky na osobné náklady boli použité v priebehu roka 2016 na tarifné platy a odvody zamestnancov školy. Finančné prostriedky na prevádzkové náklady škola použila na úhradu energií a vybavenie školy - zakúpenie školských pomôcok, školského nábytku a na bežnú údržbu školy. Účelovo viazané finančné prostriedky z projektu boli použité na vybavenie telocvične športovým náradím a pomôckami.
b) nenormatívne výdavky celkom 18 908,50 €
z toho: vzdelávacie poukazy 4 873,- €
dopravné 4 234,50 €
asistent učiteľa 8 692,- €
SZP 509,- €
mimoriadné výsledky 600,- €
2. Finančné prostriedky z originálnych kompetencií:
ŠKD 24 440,- €, projekt ÚPSVaR 3 375,94 €
ŠJ 42 430 € , účel. viazané 1 800,- €
3. ÚPSV a R (hmotná núdza) celkom: 988,82 €
z toho: strava 839,42 €
školské potreby 149,40 €
4. Príjmy: 17 779,15 €
5. Projekt ÚPSVaR škola: 3 024,- €
6. ŠVP 2 200,-€, lyžiarský výcvik 4 350,- €
7. školské učebnice ANJ 1 094,- €
8. Kapitalové výdavky od zriaďovateľa na OK celkom 10 174,80 €
Ciele, ktoré si škola vytýčila v koncepčnom zameraní, v ŠkVP, v pláne práce školy a dielčich plánoch sa splnili. Cieľ vytvoriť podmienky pre intelektovo nadané deti sa škole podarilo formou individuálnej integrácie a využívaním, samostatnej učebne z projektu Digiškola.
Škola už dlhodobo dosahuje veľmi dobré výsledky vo vedomostných súťažiach, čo prispieva k dobrému hodnoteniu úrovne školy verejnosťou. V hodnotení úspešnosti základných škôl v rámci Slovenska inštitútom INEKO bola škola na základe dosiahnutých výsledkov hodnotená ako škola s vynikajúcimi výsledkami žiakov. Aj keď už na škole nemáme triedy s rozšíreným vyučovaním telesnej výchovy naďalej škola dosahuje popredné športové úspechy na úrovni SR. V tomto školskom roku naši chlapci desiaty krát obhájili titul Majstra Slovenska vo volejbale chlapcov.
Naďalej je potrebné zlepšovať komunikačné schopnosti v cudzích jazykoch zapojením žiakov do medzinárodných projektov a podporovať záujem žiakov o čítanie pre zlepšenie čitateľskej gramotnosti žiakov. V budúcnosti je potrebné zlepšiť materiálno technické vybavenie školskej knižnice zapájaním sa do projektov. Zlepšenie systematickej prípravy žiakov na vyučovanie dosiahnuť aj aktívnejšou spoluprácou s rodičmi.
Činnosť koordinátora enviromentálnej výchovy
Zodpovedná: RNDr. Elena Chudíková
V minulom školskom roku sa v rámci environmentálnej výchovy rozvíjali a formovali osobnostné kvality žiakov, viac sme sa zamerali na ochranu životného prostredia. Žiaci sa učili o životnom prostredí, o jeho ochrane, o globálnych ekologických problémoch, ktoré sú problémami ľudstva a o nutnosti ich okamžitého riešenia.
Žiaci nadobudli vedomosti a základné pojmy o osobitosti danej problematiky, rozvíjali si zručnosti a utvárali postoje k životnému prostrediu podľa tematických výchovno- vzdelávacích plánov jednotlivých predmetov. Vychovávali sme žiakov prostredníctvom životného prostredia a pre životné prostredie.
Vyučujúci preštudovali učebné osnovy environmentálnej výchovy pre ZŠ a do tematických výchovno-vzdelávacích plánov jednotlivých predmetov a plánov triednych učiteľov zapracovali obsah environmentálnej výchovy.
Aj tento školský rok sme pokračovali v zbere SABI viečok a podarilo sa nám v kategórii A3 obsadiť 5. miesto. Vďaka tomu sme v závere šk. roka štedro odmenili „SABIzberačov“ . elektroodpadu a bateriek. V rámci projektu s názvom RECYKLOHRY žiaci zbierali elektroodpad a baterky. Plnili tiež rôzne ekologické úlohy, najzaujímavejšie bolo zhotovenie kŕmidiel z odpadových materiálov a 31. úloha zameraná na propagáciu zberu tonerov a cartrigov.
Naši šiestaci sa zapojili do environmentálneho projektu a zároveň súťaže Tatranskí rytieri. Nestrácali čas, veď príroda nečaká. Držali sa hesla: Príroda nám, my prírode. Vytvorili inšpiratívne audiovizuálne dielo, pomocou ktorého naučia ľudí okolo seba správať sa ekologicky. V súťažnom videu predstavili všetky ekologické aktivity, ktoré sa realizujú na našej škole.
Žiaci druhého ročníka v modrom oblečení si 22. marca pripomenuli význam vody na našej planéte a jej ochrany zaujímavými tvorivými aktivitami, tvorbou projektov a výtvarnými prácami.
Pri príležitosti Dňa Zeme žiaci na vyučovacích hodinách besedovali o nebezpečenstvách pre zemeguľu a hľadali možností, ako sami môžu prispieť k zlepšeniu situácie. Inšpirovali sa aj zaujímavými prezentáciami o Dni zeme. Žiaci 1. a 2. ročníka vyčistili trávnaté plochy v areáli školy .
Odvážni biológovia našej školy sa zapojili do celoslovenskej vedomostnej súťaže pre žiakov II. stupňa základných škôl -EnvirOtázniky. Súťažiaci v rámci nej riešia okruh otázok venovaný problematike životného prostredia. Aktuálny ročník je venovaný spoznávaniu všetkých foriem hávede. Medzi „háveď“ môžeme zaradiť pavúky, mravce, komáre, holuby, ale pre niekoho to môžu byť aj neposlušné deti či iné organizmy, ktoré v nás vyvolávajú strach, odpor alebo zdesenie. Napriek všetkým negatívam, ktoré nás pri takýchto organizmoch napadnú, má každý z nich špecifické a nezastupiteľné miesto v rôznych spoločenstvách na našej planéte.
Žiaci 5.ročníka sa od septembra do januára aktívne venovali na hodinách informatiky projektu s názvom HRAVO ŽI ZDRAVO, ktorý organizuje Potravinárska komora Slovenska. Cieľom tohto internetového kurzu bolo vzdelávať žiakov v oblasti zdravého životného štýlu a súčasťou tohto projektu bola aj súťaž o hodnotné ceny. Keďže piataci sú veľmi šikovní a riešenie úloh im išlo naozaj hravo, zapojili sa aj do súťaže o najlepšie video. Snaha sa oplatila a tešili sa z víťazstva a cien - oblečenia a potrieb na šport a voľný čas od spoločností KUPS a Unilever Slovensko spol. s r.o.. Získali aj voľný vstup do ľubovoľnej expozície SNM na Slovensku podľa vlastného výberu. Okrem toho sa dvaja naši žiaci s najvyšším počtom bodov ( S. Siňar a Ľ. Mihalkanin) zúčastnili mimoriadneho tréningu s olympijským športovcom Matejom Tóthom.
Žiaci siedmeho ročníka získali krásne 2.miesto v súťaži „Nech sa páči, vodovodná“, ktorú organizovali Východoslovenské vodárne Košice pre základné školy východoslovenského kraja. Za svoju usilovnosť vyhrali dvojdňový pobyt v Tatrách a účasť na programe Pravá vodovodná párty v Košiciach.
V ďalšom ročníku vzdelávacieho projektu Svet okolo nás sa žiaci druhého stupňa pozreli na juhoamerický kontinent, do krajiny nádherných hôr a tajomných miest, do krajiny starých Inkov a nevysvetliteľných záhad, do mystického PERU.
Dňa 4.4.2017 sa šiestaci a piataci našej školy zapojili do projektu EarthKam, v rámci ktorého vytvorili nádherné fotografie rôznych miest našej Zeme. Tento projekt bol vhodným doplnkom edukačného procesu nielen na hodinách geografie, ale aj fyziky a informatiky.
Žiaci 7 .ročníka sa stali víťazmi súťaže HÁDAJ KDE SOM? Súťaž bola zložená z troch častí: vytvorenie pohľadnice na významnom mieste s GPS súradnicami, hlasovanie o naj pohľadnicu a určovanie miest podľa GPS súradníc.
Spoločnosť ENVI - PAK pripravila pre žiakov ZŠ a SŠ aplikáciu na lepšie triedenie odpadov, tzv. digitálny pracovný zošit Triedenie hrou. Jeho vyplnením si žiaci v závere školského roka na hodinách informatiky a techniky hravou formou zlepšili svoje environmentálne znalosti o triedení odpadov. Ak triedenie zvládnu deti môžu to naučiť svojich rodičov a starých rodičov.
Na vyučovacích hodinách prírodovedných predmetov žiaci robili praktické aktivity a projekty, napr.:
piataci - vzorkovnica obilnín, strukovín a olejnín, projekty: Les, Voda, Lúka a pole, rodný list rastliny a živočícha a netradičná hodina s domácimi zvieratkami a výbuch sopky,
šiestaci -projekty Austrália, Antarktída, Amerika, stavba tela kvitnúcich rastlín a moje domáce zvieratko, vnútorné a vonkajšie parazity
siedmaci - projekty Ázia, Afrika, rodný list chráneného stavovca a pohlavné choroby. ôsmaci- projekty Globálne env. problémy, periodická tabuľka a geol. stavba Slovenska
deviataci- projekty - vieme, čo jeme?/E-čka/, drogy a toxikománia.
Pozitívny vzťah k prírode sme rozvíjali aj na koncoročných výletoch. Veľmi vydarenými boli prehliadky zoologickej záhrady v Košiciach, planetária v Prešove, Belianskej jaskyne, Čermeľskej železničky, návšteva Spišského, Ľubovianskeho a Zborovského hradu. Krásy tatranskej prírody, botanickej záhrady a múzea si vychutnávali štvrtáci v škole v prírode v Tatranskej Lomnici. Mali tiež besedu s príslušníkom horskej služby.
Činnosť koordinátora prevencie drogových a iných závislostí
Zodpovedná : Mgr. Mária Belišová
Ťažiskom práce koordinátora prevencie je primárna prevencia, pomocou ktorej chceme predchádzať sociálno - patologickým javom, rizikovým faktorom a situáciam. Hlavnými metódami a formami práce boli dotazníky, ankety a besedy, dopĺňané prácou na triednických hodinách, práca s internetom, materiály na nástenkách.
V mesiaci október bola pre žiakov 8.-9. ročníka zrealizovaná beseda na tému „Šikana a kyberšikana“. V rámci projektu „Rodina bez cigariet“ sa Laura Majdáková zúčastnila súťaže svojou výtvarnou prácou.
Už tretí rok sa naša škola zapojila do kampane Červené stužky pri príležitosti Svetového dňa boja proti AIDS s cieľom naučiť žiakov zaujať správny postoj k vlastnému zdraviu a životu , ako aj k zdraviu a životu druhých ľudí.
Aktivity organizované k 1.12.2016 :
• Zapojili sme sa do výtvarnej súťaže Pohľadnica „Červené stužky“ . Práca Timei Babjakovej bola odoslaná na Gymnázium sv. Františka z Assisi do Žiliny.
• V triedach boli na viditeľnom mieste vyvesené plagáty kampane.
• Na vyjadrenie solidarity v boji proti chorobe AIDS sme podporili kampaň nosením červených stužiek od 25.11 do 1.12.2016. Červené stužky ako symbol krvi a života si vytvorili samotní žiaci pod vedením triednych učiteľov.
• 2. decembra p. Podaná z RÚVZ poskytla informácie o tejto zákernej chorobe prostredníctvom besedy žiakom 9. ročníka . Beseda žiakov zaujala a zväčšila ich obzor o dôsledkoch tejto choroby.
V závere kampane žiaci II. stupňa vytvorili živú Červenú stužku..
V tomto školskom roku nám umelecká agentúra LETart ponúkla v decembri dva koncerty -pre I. a II. stupeň. Pre žiakov II. stupňa bol pripravený interaktívny koncert - Generácia XYZ, ktorý previedol žiakov najzaujímavejšími faktami našej histórie až po súčasnosť. Vďaka vizuálnym animáciam premietaných na zadnej projekcii boli žiakom ponúknuté témy: Samova ríša, Veľká Morava , Vznik Slovenska, Život v období socializmu, Slovenské osobnosti, Globalizácia, Extrémizmus...Žiaci mali možnosť zároveň pochopiť otázky morálky, vzájomnej akceptácie či priateľských vzťahov.
Pre žiakov I. stupňa bolo pripravené predstavenie o zaujímavostiach a krásach Slovenska. Snahou skupiny 4EVER bolo v žiakoch vzbudiť pozitívny vzťah k svojej krajine, vštepiť našim deťom hrdosť na to odkiaľ pochádzajú, ale zároveň vštepiť tolerantnosť voči iným národnostiam a národom. Predstavenie zanechalo veľmi dobrý dojem, deti aktívne spolupracovali s hudobníkmi.
V januári sme pokračovali v aktivitách s protidrogovou tématikou prostredníctvom Petra Rempera z OZ Slovensko bez drog. Žiaci II.stupňa sa na dvoch vyučovacích hodinách zúčastnili jeho prednášok. Do tohto projektu boli zapojení aj tretiaci, nakoľko sme v tejto triede začali s projektom „Nenič svoje múdre telo“ Cieľom prednášky bolo poukázať na nebezpečenstvo užívania drog u mladistvých. Deti sa aktívne zapájali do jeho prednášky.
V marci sa uskutočnil výchovný protidrogový koncert „Cesta do tmy“.
Pre koordinátorov bolo pripravené POS školenie na tému „Kým nie je príliš neskoro“. V rámci projektu „Čas premien“ boli na škole prevedené dve besedy: 3.-4.ročník „Na svete nie si sám“ , pre 6.-7. ročník „Adam a Eva alebo nie sme rovnakí“.
Poslednou školskou akciou bola športová súťaž „Športom proti drogám“. V tomto školskom roku sme vytvorili aj zmiešané družstvá ,aby sa mohli zúčastniť súťaže aj dievčatá. Spolupracovali sme s pedagogicko - psychologickou poradňou, p. Ducárovou, ktorá so žiakmi realizovala besedy k problematike nevhodného správania sa v škole a šikanovania. Problémy šikanovania boli riešené ihneď pohovorom, dohováraním. Cieľom aktivít bolo v tomto školskom roku naučiť žiakov odolávať negatívnym vplyvom rovesníckych skupín.
Činnosť výchovného poradcu
Zodpovedná: Mgr. Alena Biskupová
Počas šk. roka 2016/2017 výchovná poradkyňa pracovala podľa vopred vypracovaného plánu práce. Spolupracovala s CPPPaP vo Svidníku, so sociálnou pedagogičkou Mgr. Janou Ducárovou, so psychologičkou Mgr. Renátou O´Toole a triednymi učiteľmi pri riešení výchovných problémov i problémov zaostávajúcich žiakov.
Zrealizované prednášky, besedy a náučné programy:
Batôžtek prekvapení / pre 1.ročník /
Batôžtek prekvapení / pre 3.ročník /
Chips / pre 5.ročník /
Ako poznám sám seba / pre 6.ročník /
Vieme že.../ pre 9.ročník /
Comdi / pre 9.ročník- výber povolania /
Osobitnú pozornosť venovala integrovaným žiakom - nadaným, s poruchami učenia, postihnutým. Pre 9. ročník pripravila program Finančná gramotnosť. Hlavným cieľom bolo žiakom odovzdať také vedomosti, ktoré im majú pomôcť porozumieť financiám a správne s nimi zaobchádzať v rôznych životných situáciách.
Pravidelne sa zúčastňovala okresných stretnutí VP. Mesačne kontrolovala záujmy žiakov o ďalšie štúdium na stredných školách a pravidelne posielala hlásenia o prípadných zmenách. Uskutočňovala individuálne pohovory so žiakmi, ktorí ešte neboli rozhodnutí pri výbere povolania. Rodičov žiakov 9. ročníka individuálne informovala o jednotlivých školách, o spôsobe prijímacích pohovorov, o význame zápisných lístkov, o záujmoch o jednotlivé školy, o počte uchádzačov a pod. Rodičia boli oboznámení s možnosťou výberu jednej, alebo aj dvoch škôl podľa nariadenia MŠ SR a o zápise na stredné školy pomocou zápisných lístkov. Umožnili sme zástupcom stredných škôl stretnutie so žiakmi 9. ročníka, ktorí nás o to požiadali.
Žiaci 9. ročníka navštívili všetky stredné školy v meste v „Deň otvorených dverí“, tieto dni boli propagované na nástenke VP. Tohto roku sme boli už aj so žiakmi 8. roč. na OA a HA vo Svidníku na prehliadku cvičných firiem.
Včas boli skompletizované prihlášky žiakov 9. roč. a odoslané na jednotlivé školy. V druhom polroku začala pracovať aj so žiakmi 8. ročníka. Informovala ich o školách v okrese a okolí i o spôsobe výberu školy a prijímacích pohovoroch. V júni bola vytvorená databáza žiakov 8. roč., prvé záujmy o školu.
V školskom roku 2016/2017 končilo 9. ročník 25 žiakov, všetci boli rozmiestnení:
Gymnázium........................................ 10 žiakov
Stredné školy: OA, HA ........................2 žiaci
SOŠ ....................................................8 žiaci
SPŠ ...................................................5 žiakov
Správa koordinátora voľnočasovej činnosti
Zodpovedná : Mgr. Mária Belišová
Práca koordinátora bola v školskom roku plnená podľa vopred pripraveného plánu. Úlohy boli splnené, počas roka boli doplňané akciami mesta a CVČ. V septembri sa družstvo našej školy zúčastnilo okresnej súťaže "Jesenná fantázia z plodov Zeme". T. Suchaničová a Z.Klebanová vyhrali 1. miesto. Žiaci našej školy sa zapojili do zbierky Biela pastelka. Každý mesiac boli aktualizované nástenné noviny. Počas roka sa robila výzdoba priestorov školy podľa ročných období. V novembri sa uskutočnil zber papiera. Najlepší zberači boli odmenení cenami na karnevale, koncom januára.V novembri bol uskutočnený Karpaťák pre žiakov piateho ročníka, pripravovali ho deviataci. Zároveň pre prvákov pripravili Imatrikuláciu. Koncom novembra a začiatkom decembra si deviataci pripravovali program a kostýmy na Mikuláša. Pomáhali baliť darčeky a následne ich roznášali. V januári sa žiaci zúčastnili súťaže „ Z histórie Svidníckeho regionu“. Tento rok sa nám zadarilo. Družstvo v zložení T. Haninčík, F. Bromberger, A. Babjaková obsadili 2. miesto. Koncom januára deviataci pomáhali s výzdobou a realizáciou karnevalu. Pri zhotovovaní betlehemov si veľmi dobre počínali piataci a siedmaci. B. Suchaničová obsadila 2. miesto.
Žiaci sa zúčastnili pár akcií v Podduklianskej knižnici. Boli to kreatívne dielne s pani Labikovou , kde sa zhotovovali rôzne papierové kvety, ktoré potom boli použité pri výzdobe školy. Pri príležitosti Dňa Zeme si piataci zhotovili výkresy s touto tématikou. V rámci zkrášlenia areálu školy boli vysadené kvety. V máji sa žiaci zúčastnili okresnej súťaže Medový štetec. 2. miesto svojou prácou obsadili S. Sorgerová a kol.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Bystrá hlava | 15 | Mgr. Mária Saganová | |
| Dúhové pastelky | 14 | PaedDr. Renáta Magdziaková | |
| Hráme sa po anglicky | 14 | PaedDr. Katarína Hvizdová | |
| Hravá matematika | 13 | RNDr. Elena Chudíková | |
| Hudobný | 14 | Mgr. Tatiana Kovaľová | |
| Medulienky | 11 | Mgr. Oxana Chavková | |
| Stretnutie s históriou | 10 | Mgr. Mária Belišová | |
| Počítačový svet | 11 | Mgr. Nadežda Fedorková | |
| Stolný tenis | 24 | Vladislav Sluk | |
| Športom ku zdraviu 1-4r. | 21 | Mgr. Renáta Vitková | |
| Športový | 15 | Mgr. Marián Vitko |
Spoluprácu s rodičmi so Združením rodičov považujeme ako dobrú. V školskom roku 2016/2017 sa uskutočnilo jedno plenárne zasadnutie rodičovského združenia a tri triedne rodičovské schôdze. V spolupráci so Združením rodičov sme zorganizovali volejbalový turnaj pre rodičov a priateľov školy, tradične deti pozdravil Mikuláš s darčekmi. V januári svoju nápaditosť pri vymýšľaní masiek mohli predviesť žiaci počas Karnevalu. Rodičovské združenie zo svojich finančných prostriedkov vykrýva časť nákladov spojených so zapojením žiakov do rôznych súťaží a finančne prispieva na koncoročné ocenenie najlepších žiakov v jednotlivých triedach a na zakúpenie učebných pomôcok.
Škola ma veľmi dobrú spoluprácu so širokou verejnosťou. Aktívne spolupracujeme so všetkými inštitúciami a zariadeniami v meste a okolí. Spolupracujeme s CPPPaP, na škole máme už dvanásty rok začlenených intelektovo nadaných žiakov. Detí s materskej školy pravidelne navštevujú počítačovú miestnosť a využívajú aj stolno tenisové priestory školy. Pred zápisom do 1. ročníka sme uskutočnili Deň otvorených dverí pre budúcich prváčikov a ich rodičov. Keďže škola je aj naďalej vo verejnosti známa svojimi športovými úspechmi, spolupracujeme na dobrej úrovni s volejbalovým klubom TJ Slávia. Pravidelne sa zúčastňujeme podujatí organizovaných regionálnym strediskom, mestskou knižnicou a CVČ. Žiaci navštevujú múzea a výstavy. Spoluprácujeme aj s mestskou políciou, policajným a požiarnym zborom, zdravotníckym zariadením DOST, Úradom verejného zdravotníctva, Odborom sociálnych vecí a rodiny, Metodickým centrom, Školským úradom v Prešove a pod.
Spoluprácou so zriaďovateľom sa znažíme zabezpečiť kvalitné podmienky pre výchovu a vzdelávanie našich žiakov.
Vypracoval: Ing. Nadežda Ignácová
V o Svidníku, 16. októbra 2017
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 19.9.2017
Rada školy pri Základnej škole Ul. karpatská 803/11, Svidník dňa 03.10.2017 na svojom zasadnutí prerokovala Hodnotiacu správu o výchovno-vyučovacích výsledkoch, hospodarení a riadení školy v školskom roku 2016/2017 predloženú riaditeľkou školy Ing. Nadeždou Ignácovou.
Členovia Rady školy správu jednomyseľne zobrali na vedomie a odporúčajú ju zriaďovateľovi schváliť.
Powered by aSc EduPage